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简介：习作,故事新编,统编版四年级下册,第一课时,课时目标,1,培养学生创编童话的兴趣,激发创新思维,2,抓住童话的特点,让学生简要讲述自己创编的童话,谈话导入,让我们走进童话屋,看看里面住着哪些童话故事,你们能很快叫出它们的名字吗,你们还读过哪
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简介：24,诺曼底号,遇难记,部编版四年级下册,第一课时,课时目标,1,会认,脉,剖,汹,等生字,会写,伦,腹,剖,窟,窿,混,等生字,2,能正确,流利,有感情地朗读课文,3,理解课文内容,了解危险来临时哈尔威船长是怎么做的,从而体会哈尔威船长临
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简介：6,飞向蓝天的恐龙,统编版四年级下册,教学目标,1,会,钝,描,隧,等生字,会写,笨,钝,凌,等生字,2,能体会文章准确生动的语言特点,把不懂的问题写下来,并尝试解决,3,练习有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程,提高口头表达能力,第一课时
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简介：8,千年梦圆在今朝,统编版四年级下册,教学目标,1,会认9个生字,读准多音字,着,2,读课文,提出问题,选择自己认为最值得思考的几个问题,并尝试解决,3,有感情地朗读课文,抓住课文的主要内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过,4
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简介：习作,我的奇思妙想,统编版四年级下册,教学目标,1,激发学生的创新意识,培养学生的想象能力,2,学生能用通顺,具体的语言写下自己的奇思妙想,课时目标,1,激发学生的创新意识,培养学生的想象能力,2,学生能用通顺,具体的语言写下自己的奇思妙想
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简介：语文园地二,统编版四年级下册,教学目标,1,借助,交流平台,强化提问的意义,方法,引导学生从不同的角度提出最有价值的问题,并尝试解决问题,2,了解形声字的特点,3,学习,词句段运用,感受词句段的准确运用,提高学生语言表达的准确性,4,熟练朗
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简介：口语交际,说新闻,统编版四年级下册,教学目标,1,引导学生多了解社会新闻事件,丰富自己的认知,扩大自己的知识面,2,引导学生学会播新闻,讲新闻,提高学生的口头组织能力和表达能力,锻炼学生的胆量,3,让学生在新闻发布会中学会倾听,学会交流,促
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简介：纳米生物技术,7,纳米技术就在我们身边,统编版四年级下册,教学目标,1,会认,乒,乓,拥,等生字,会写,纳,拥,箱,等生字,掌握多音字,率,2,整体感知课文内容,理清文章条理,把文中的科学术语读准确,3,抓住关键语句,提出疑问并尝试解答,4
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简介：纳米生物技术,7,纳米技术就在我们身边,统编版四年级下册,教学目标,1,会认,乒,乓,拥,等生字,会写,纳,拥,箱,等生字,掌握多音字,率,2,整体感知课文内容,理清文章条理,把文中的科学术语读准确,3,抓住关键语句,提出疑问并尝试解答,4
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简介：11,白桦,统编版四年级下册,教学目标,1,会认,绣,潇,绽,等生字,会写,桦,涂,茸,等生字,2,正确,流利地朗读诗歌,背诵诗歌,3,体会作者对白桦的赞美之情,了解诗歌的表达方式,感受诗歌的魅力,第二课时,课时目标,1,正确,流利地朗读诗
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