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简介：语文园地,统编版五年级下册,语文园地八,第二课时,课时目标,1,了解颜真卿楷书特点并欣赏其作品,重点,2,积累名人名言,难点,黄泥习字,故事导入,颜真卿三岁的时候,父亲病死了,母亲只好带着他回到了外祖父家,颜真卿的外祖父是位书画家,母亲也是
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简介：21,杨氏之子,统编版五年级下册,教学目标,1,会认2个生字,会写4个生字,结合注释,联系上下文理解文章的意思,重点,2,品味词句,感受杨氏子的聪慧过人,重点,3,感受古文韵味,培养喜爱古文的情感,难点,第一课时,课时目标,1,认识生字词
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简介：20,金字塔,统编版五年级下册,教学目标,1,会认10个生字,2,自主阅读,了解课文主要内容,3,通过两篇短文的对比阅读,发现两篇文章在介绍金字塔的方式上的不同,4,搜集资料,尝试用自己的方式介绍金字塔,一课时,课时目标,1,了解非连续文本
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简介：21,杨氏之子,统编版五年级下册,课时目标,1,有感情地朗读课文,感受文言文简洁优美的语言,并积累自己喜欢的语句,重点,2,紧扣重点词句,感悟杨氏之子的,甚聪惠,体会故事中孩子应对语言的巧妙,体会字里行间浓郁的生活情趣,重点,第二课时,复习
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简介：23,童年的发现,统编版五年级下册,教学目标,1会认10个生字,2正确,流利,有感情地朗读课文,3理解课文内容,体会含意深刻的句子的意思,领悟作者童年是求知若渴,寻根究底和大胆想象的精神,4感受课文内容风趣,语言表达幽默的特点,一课时,教学
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简介：语文园地,统编版五年级下册,语文园地八,教学目标,1,积累语言,增强语言的表达能力,鼓励学生感受,交流课文风趣幽默的语言,重点,2,学习,词句段运用,体会句子的表达特点并能选择一个场景练习说话,重点,3,体会作者表达自己想法的方法,并能进行
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简介：5,草船借箭,统编教材五年级下册,教学目标,1,会认10个生字,会写13个生字,2,理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙算,能用自己的话讲讲这个故事,难点,3,了解课文的主要内容,了解故事的起因,经过和结果,感受故事中鲜明的人物形象,从中体验到
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简介：6,景阳冈,统编教材五年级下册,第二课时,课时目标,1,用自己的话讲述武松打虎的故事,2,理解课文内容,感受人物形象特点,轮,劈,揪,按,踢,提,打,默读第6,7自然段,思考,1,阅读课文描写武松初遇猛虎的内容中,共出现过几次,闪,2,作者
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简介：快乐读书吧,统编教材五年级下册,教学目标,1,引导学生关注小说的,回目,理解,回目,的意思,2,鼓励学生阅读古典名著,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣,3,创设浓厚的读书氛围,激发学生产生读古典名著的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,培养学
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简介：8,红楼春趣,统编教材五年级下册,一课时,课时目标,1,认识12个生字,理解课文中的生词,大致读懂课文,2,正确,流利,有感情地朗读课文,初步运用阅读古典名著的方法了解人物形象,3,通过研读课文,培养阅读古典名著的兴趣,村居清高鼎草长莺飞二
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