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简介：总复习,加法和减法,绿色圃中小学教育网,一、加法、减法含义,4,,2,6,加数,加数,和,看图你能知道什么,这道题怎样解答,为什么用加法解答,加法各部分名称是什么,绿色圃中小学教育网,一、加法、减法含义,7只,7,2,5,被减数,减数,差,看图你能知道什么,这道题怎样解答,为什么用减法解答,减法各部分名称是什么,只,绿色圃中小学教育网,10,,6,16,
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简介：解决问题（例5）,绿色圃中小学教育网,第八单元20以内的进位加法,横看成岭侧成峰远近高低各不同,一、计算铺垫，导入新知,看屏幕口算。,837665868875776694685985789587,问题谁来说一说是用什么方法计算的,绿色圃中小学教育网,二、自主探究学习新知,（一）仔细观察，回答问题。,2.同一幅图，为什么观察到的信息不一样呢,绿色圃中小学
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简介：20以内的数和认识钟表,总复习,绿色圃中小学教育网,一、数的读写,9,哪个数与众不同,会写这几个数吗,11,13,20,9是最大的一位数。,两个1表示的意思一样吗,说说20的组成。,20由2个十组成。,20由20个一组成。,他们说的对吗,20还是双数。,我们一起看看生活中的数。,通过20以内数的学习，大家都了解了什么,11个位、十位上的数字相同。,绿色圃中小学教育网,二、数
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简介：5、4、3、2加几,第八单元20以内的进位加法,一、复习巩固，做准备,1计算下面各题，并说说你是怎样算的。69（）,2,92,15,11,75,85,64,83,95,12,13,10,11,14,二、比较发现，找规律,10,10,15,15,14,14,16,16,1计算出以上每组题的结果。,2观察每组题中的两个加数与结果，你有什么发现,交换两个加
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简介：8、7、6加几,第八单元20以内的进位加法,例1,例3,例2,复习题,练习题,1、组成,7,1,8,4,7,2,8,2,6,1,6,4,5,6,5,2,3,3,1,口答,824,14,732,12,647,17,2,1,2、口算95989693,13,15,17,12,5,8,8、7、6加几,8、7、6加几
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简介：9加几,第八单元20以内的进位加法,一、回顾旧知，激活认知,12,1.快来算一算,102,410,510,107,14,15,17,1.怎么算的这么快呀,2.总结十加几就等于十几。,一、回顾旧知，激活认知,12,2.看谁算得巧,14,13,11,没有10，怎么也算得这么快呀,921,842,328,713,537,654,565
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简介：第七单元认识钟表,认识整时,绿色圃中小学教育网http/www.L绿色圃中学资源网http/cz.L,我有个好朋友，会跑没有腿，会响没有嘴，它会告诉我，什么时候起，什么时候睡，请你猜猜看，我这个好朋友是什么,一、认识钟面,哪个是时针哪个是分针,一、认识钟面,用手跟着表针转一转,一、认识钟面,用手跟着表针转一转,一、认识钟面,用手跟着表针转一转,一
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简介：第七单元认识钟表,认识整时练习课,二、复习整时,二、复习整时,小猴家的表真的坏了吗,二、复习整时,这样连线对吗,三、在辨析中再认识整时,6006时,4时多一点儿,三、在辨析中再认识整时,三、在辨析中再认识整时,这是整时吗可能是几时呢你是怎么想的,四、猜猜可能是几时,一定是5时吗为什么,四、猜猜可能是几时,借助一条线让大家看清楚。是5时整吗,四、猜猜可能是几时,这是什么
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简介：数学乐园,一、实践准备,从7数到17。,从9数到15。,从20数到8。,按要求，一个一个地数。,绿色圃中小学教育网,1双袜子有几只,可以2只2只的圈一圈。,二、数一数,帮他数数一共有几双袜子。,一共有7双袜子。,绿色圃中小学教育网,8,8,6,26,三、数的组成,7,5,1,3,5,9,2和6,绿色圃中小学教育网,1个十和5个一组成几,7个一和1个十组成几,2个十是多少,1
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简介：解决问题（数数策略）,第六单元1120各数的认识,一、复习旧知,按要求数数,从8数到16。,从12数到19。,从20数到14。,从18数到10。,小朋友们，我们已经学过了哪些数,你知道了什么,二、探究新知,二、探究新知,小丽排第10。是什么意思,从前面数，小丽排在第10个。算上她有10个人。,小宇排第15。又知道了什么,从前面数，小宇排在第15。他前面还有14个人，小
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