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简介：四表内除法二1用7、8、9的乘法口诀求商项目内容1.把口诀补充完整。三十八七五十六八七十二九四十五五四十七六十三2.看图,把算式补充完整。78口诀568想八五十
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简介：1.学生对本单元所学知识有了一定的认识,对本单元的内容进行回忆,有利于学生对知识进行梳理,构建知识网络。注意检查学生对乘法的含义是否都清楚,乘法口诀是否记熟,有效督促学生进行阶段性复习巩固。2.教学中,要善
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简介：1.让学生看图列式并不困难,让学生理清列式思路、清楚每一个算式的由来是尤其重要的。教师要引导学生学会读题,弄清题目要求的是什么,怎么求。2.设计帮助小动物解决问题的情境,给学生提供自由的学习空间,加深对应
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简介：1.从图中发现并利用有关的数学信息提出数学问题,培养提问意识。教学中努力拓宽学生的思维,选择方法时尽量考虑全面。2.在解决实际问题时,要求学生认真读题、理解题意、分析出正确的数量关系,逐步培养学生良好的学
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简介：人教版数学二年级下册数据收集整理用多种方法对数据进行记录整理情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习1情景导入返回学校要举办讲故事大赛。我们班要从王明明和陈小菲这两位同学中选一位参加比赛。（1）从以
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简介：本单元内容是在学生初步认识乘法和掌握表内乘法口诀的基础上教学的,重点是让学生在平均分的活动中,体会和认识除法的含义。本单元内容包括“除法的初步认识”和“用26的乘法口诀求商”两部分。第一部分主要是让学
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简介：整理和复习练习十三。教材第57、第58页1.巩固混合运算的计算顺序,能运用混合运算解决简单的实际问题。2.引导学生系统地梳理知识,构建知识网络。重点学会运用混合运算解决简单的实际问题。难点学会系统地梳
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