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  • 简介:整理与复习圆柱和圆锥2整体回顾综合运用课后作业知识梳理圆柱和圆锥圆柱圆柱的特征圆柱的相关计算公式圆锥的特征圆锥的体积计算公式圆锥整体回顾1.圆柱的特征特征1.圆柱的底面是两个完全相同的圆。2.圆柱两个底面
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  • 简介:圆锥的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱和圆锥课堂练习2圆锥你还见过哪些圆锥形的物体它们都是圆锥体,简称圆锥。情境导入圆锥的底面是圆面。底面高圆锥的顶点与底面圆心的距离是圆锥的高。O认识圆锥rh
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  • 简介:圆锥的体积(1)情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱和圆锥课堂练习2我们已经学会计算圆柱的体积,请你回忆一下如何计算圆柱的体积情境导入1.怎样计算圆柱的体积VSh2.一个圆柱的底面积是60平方分米,高是15分米
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  • 简介:圆柱的体积情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱和圆锥课堂练习2情境导入正方体体积底面积高长方体体积底面积高你能说出下列立体图形的体积公式吗VSh你能猜出我的体积公式吗圆柱的体积底面积高r想一想学习计算圆
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  • 简介:练习八圆柱和圆锥2复习旧知课堂小结课后作业巩固练习把圆柱等分成16等份圆柱拼成的图形是近似的长方体把圆柱转化成我们学过的立体图形,来计算它的体积。复习旧知高底面积高底面积因为长方体的体积底面积高所以圆
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  • 简介:练习七圆柱和圆锥2复习旧知课堂小结课后作业巩固练习圆柱的特征(底面)(侧面)(高)(底面)圆柱的上下两个面叫做底面,它们是两个完全相同的圆。圆柱的侧面是一个曲面,沿高展开后是一个长方形或正方形,其长
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  • 简介:圆柱的表面积情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱和圆锥课堂练习2底面周长高底面底面长方形的长长方形的宽圆柱的底面周长圆柱的高把圆柱的侧面展开,得到一个长方形。这个长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形
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  • 简介:圆柱的认识情境导入探究新知课堂小结课后作业圆柱和圆锥课堂练习2这些物这体的形状是什么它们都是圆柱体。情境导入圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。探究新知例1底面底面侧面圆柱上下两个面叫做底面。它们是
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