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  • 简介:布艺兴趣小组分数除法【教学内容】布艺兴趣小组分数除法分数乘除混合运算【教学目标】1学习分数乘除混合运算的顺序,能正确进行分数乘除混合运算,并用分数乘除混合运算解决问题。2指导学生在解决问题的过程中完成对计算方法的探索。3能积极参加数学学习活动,对数学有好奇心和求知欲,并获得成功的体验,增强学习数学的信心。【教学重难点】1重点能正确进行分数乘除混合运算,并能解决实际问题。2难点
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  • 简介:布艺兴趣小组分数除法【教学内容】布艺兴趣小组分数除法解决实际问题【教学目标】1结合具体情境,通过解决“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”实际问题,使学生进一步熟悉分数除法的意义,巩固分数除法的计算法则。2通过“等量关系的明确”,培养学生分析理解的能力;通过线段图的绘制,使学生掌握用线段图帮助理解分析题意的方法。3感受数学与生活的密切联系,提高学生解决简单实际问题的能力。【教学重难
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  • 简介:包装盒长方体和正方体【教学内容】包装盒长方体和正方体长方体、正方体的认识【教学目标】1学生通过观察实物、动手操作等活动认识长方体、正方体,知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高(或棱长)的含义,掌握长方体和正方体的基本特征。2在观察、操作、讨论、交流的小组式学习过程中,激发学生的学习兴趣,培养合作意识和主动探求知识的能力;培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。
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  • 简介:布艺兴趣小组分数除法【教学内容】布艺兴趣小组分数除法分数除以整数【教学目标】1使学生理解和掌握分数除以整数的计算法则,能采用灵活使用的方法进行分数除以整数的计算。2通过尝试计算,迁移说理,比较分析,抽象概括等方法,使学生探究出分数除以整数的计算方法。3引导学生探索知识间的内在联系,让学生在探究中体验成功的喜悦,激发学生的学习兴趣。【教学重难点】1理解和掌握分数除以整数的计算方法。
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