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简介：第四章光现象本章复习方案复习目标1.认识光的传播规律，会解释相关的现象。2.掌握光的反射、折射规律并会应用解题。3.牢记平面镜的成像特点、原理及应用。4.知道光的色散现象，了解紫外线和红外线的好处和危害。要点回顾热点题型一光现象辨析例1（2019陕西中考）对图中物理现象的认识，下列说法正确的是（）甲乙丙丁A.图甲中，木杆的影子是
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简介：第六章质量与密度本章复习方案学习目标1.认识质量的概念，知道质量是物体本身的一种属性，会正确使用托盘天平测量物体的质量。2.理解密度的物理意义，知道比值定义法，能用公式计算密度，能用密度知识解决简单的实际问题。3.会用量筒测量液体的体积、固体的体积，能利用天平和量筒测量液体和不同形状固体的密度。4.理解密度与温度的关系，并能解释简单的与社会生活相关的密度问题，能利用密度知识鉴别物
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简介：第五章透镜及其应用第1节透镜设计说明“透镜”这一节是让学生认识凸透镜和凹透镜，了解透镜的焦点、焦距，观察两种透镜对光的作用。本节教学要从透镜的外形和透镜对光的作用两方面来认识凸透镜和凹透镜的区别，通过演示凸透镜对光的会聚实验和凹透镜对光的发散实验，让学生归纳两种透镜对光的作用，并通过作图的方式引出焦点和焦距。让学生用凸透镜会聚太阳光，感知凸透镜的焦点和焦距，并学会粗测凸透镜焦距的方法
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简介：第四章光现象第2节光的反射设计说明本节是在上一节的基础上继续研究光的传播特点，研究的是光在传播的过程中遇到分界面时一般不再沿直线传播，而会发生反射。而反射时遵循的反射定律在实际中应用广泛，也是学习下一节平面镜成像的基础。光的反射规律的实验探究，除了要观察现象之外，还要探究两角之间的具体大小关系，对学生的要求较高。建议在做好教材中让学生作光路图和探究光反射时的规律的同时，发动学生利用身边
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简介：第六章质量与密度第2节密度设计说明“密度”这一节主要是让学生知道密度的定义、公式和单位，能联系实际运用密度公式进行计算。对密度概念的教学，应通过直观的实验，充分发挥学生主动探究的积极性，引导学生在合作探究、小组讨论的过程中自主建构密度概念，组织学生做好“探究同种物质的质量与体积的关系”的实验是关键。对密度公式和单位的教学，要求学生注意公式书写的规范，让学生弄清密度单位的组成、符号、读法
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简介：第一章机械运动第4节测量平均速度设计说明本节是学生的第一次分组实验，教师先引导学生阅读实验室的使用规则，让学生养成良好的实验习惯。本节在要求学生做好预习的基础上，教师可由学生生活入手，骑自行车下坡时，提出问题自行车的速度有怎样的变化然后转到要测小车的平均速度，该怎样测注意什么问题在教师的引导下，交流讨论设计实验，做好小组内人员的分工，哪一个操作小车，哪一个操作停表，哪一个记录数
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简介：第四章光现象第1节光的直线传播设计说明本节的教学重点是光沿直线传播，它是研究光的反射、折射现象的必备知识，学生对光沿直线传播知识的认识，仍处于初步阶段，所以在教学过程中，教师可设计一系列的演示实验、多媒体图片，引导学生得出光沿直线传播的规律。在教学过程中还要结合实验和日常生活中的现象和应用，使学生对光的直线传播规律有更全面、深刻的认识，激发学生学习光学知识的兴趣。教学目标1.通过多
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简介：第三章物态变化本章复习方案复习目标1.描述固、液、气三种物态的基本特征。列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。2.说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理，会用常见的温度计测量温度。尝试对环境温度问题发表自己的见解。3.经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点。4.了解六种物态变化过程及吸热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。
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简介：第二章声现象本章复习方案复习目标1.通过实验，认识声的产生和传播条件。2.了解乐音的特性，了解现代技术中声学知识的一些应用。3.知道噪声的危害和控制的方法。要点回顾热点题型一声音的产生与传播例1（2019南京中考）以下活动中，用来探究声音产生原因的是（）A.将发声的音叉触及面颊B.用大小不同的力敲鼓C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划解
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简介：第一章机械运动第2节运动的描述设计说明机械运动是普遍现象，所以在本节教学中多举实例（图片或录像），并在课堂上进行一系列活动，使学生明白机械运动指的是物体位置变化的运动；那么物体是相对于哪一个物体的位置变化了从而引出参照物的概念。为了让学生明白对物体运动的描述是相对的，可以提出一个问题同学们现在坐在教学里一定是静止的吗让学生思考讨论，弄明白运动和静止是相对的。在进行参照物选择练习时
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