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简介：温州一幼林丛设计意图幼儿园教育指导纲要中曾指出要“要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美和创造美的情趣。”前段时间我们班曾饲养过母
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简介：中班打击乐鼓阵一、活动目标１、尝试用各种“乐器”进行演奏，体验“打鼓”的乐趣。２、随音乐演奏，表现乐曲欢快的情绪。３、体验与爸爸妈妈们共同进行打击乐的乐趣。二、活动准备水桶、牛奶罐、脸盆、筷
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简介：一、活动目标1、了解钢琴、大提琴的音色特点及感受两种乐器共同演奏所产生的优美、高雅的旋律特点。2、能用语言和动作表达自己的感受。二、活动准备1、生活经验准备课前给幼儿观看天鹅在湖中游玩的情景。2
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简介：活动名称接妈妈活动目标1、巩固本首歌曲的第一段，会按2／4拍唱歌曲的第二段。2、幼儿理解歌词大意，并能边唱边自己创编一些简单的动作。3、幼儿学会爱妈妈。活动准备根据歌词大意绘制的一张挂图、接妈妈
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简介：活动目标1、引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐，并通过声音、动作等来表现音乐。2、发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力。3、培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯。活动准备1
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简介：活动目标1、初步感受歌曲的旋律，用正确的方法学唱。2、激发幼儿爱爸爸，妈妈，爱家的情感。3、复习大鼓小鼓爸爸的眼镜，能有兴趣地自编节奏及表现歌曲的趣味性。活动准备大、小鼓各一，录音磁带
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简介：音乐歌表演分清左右浙江省杭州市朝晖五区幼儿园洪娴目标1、新教歌表演分清左右，初步学会唱这首歌。2、能大胆、合拍的做动作，在活动中分清左右。准备腕花4个（2红2黄）红花、黄花若干（数量各是幼儿人数
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简介：幼儿园中班音乐优质课打击乐郊游活动名称打击乐郊游活动目标1、感知歌曲的性质与结构，学习用铃鼓、小铃、圆舞板演奏歌曲。2、探索歌曲的表演动作，以及演奏时乐器的配置方案。3、集中注意看指挥
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简介：活动目标1、感受歌曲欢快的情绪及鼓声强与弱的力度变化。2、会听随鼓声的大小做相应动作，表现鼓声的强与弱。3、培养与同伴交流合作的能力，并体验两人一起合作造型的愉快。活动准备大鼓一面活动过程（一
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简介：活动目标1、学唱歌曲，并随音乐合拍地做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。2、体验歌曲中传达的劳动的愉快心情。活动准备鞋匠舞音乐磁带活动过程（一）教师有表情地范唱歌曲。师有一个鞋匠，他每天
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