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  • 简介:作者上海市闵行区闵行第四幼儿园郭蓓一、内容与要求1、感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律。2、尝试用动作大胆表现乐曲中的情景。二、活动准备1、“小白船”课件。三、教学内容1、欣赏感受,理解歌曲1
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  • 简介:中班音乐欣赏课丑小鸭活动要求通过多媒体这个先进、新颖、有趣的教学手段,对幼儿形成多种感官的刺激;同时,通过老师游戏的口吻,引导幼儿欣赏歌曲丑小鸭,激发幼儿参加音乐活动的兴趣.活动重点激发幼儿欣
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  • 简介:幼儿园中班节奏活动玩具恰恰恰设计意图新纲要指出在艺术活动中“要尊重幼儿个人意志的发展,给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。目前,我们音乐教学中的节奏练习形式单一、枯燥,已经不能满足幼儿的学习
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  • 简介:中班音乐活动大树和小鸟中班音乐活动大树和小鸟中班音乐活动大树和小鸟中班音乐活动大树和小鸟中班音乐活动大树和小鸟中班音乐活动大树和小鸟中班音乐活动大树和小鸟中班音乐活动大树和小鸟中班音乐活动大树和小
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  • 简介:舞蹈表演蚂蚁搬豆一只蚂蚁在洞口(左手叉腰,右手食指伸出指对面)看见一粒豆(手臂两边从头顶到两侧划圆,比喻豆子非常大)用力搬也搬不动(两手摇一摇,表示搬不动)急得直摇头(插腰
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  • 简介:一、活动目标1.能辨别乐曲的三段式结构,进一步感受乐曲雄壮有力的特点。2.能在音乐的伴奏下想像,并用动作表现熟悉的运动项目。二、活动准备录音机和磁带三、活动过程1.在运动员进行曲的伴奏下,幼儿
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  • 简介:一、活动目标1、初步欣赏音乐,感受歌曲激昂奔放的民族风格。2、鼓励幼儿和着音乐大胆尝试创作性的击鼓,体验击鼓的欢快情感。二、活动重点激发幼儿大胆尝试创作性的击鼓。三、活动准备一只大鼓、四
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  • 简介:主题名称在马路边设计思路在马路边主题实施的过程中,我班孩子对各种车的名称和用途已基本了解。但在一些表现表达的活动中,孩子们大胆表现的欲望还不是那么有自信,动作表演还不那么夸张。纲要中指出提供自由
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  • 简介:一、设计思路在认识了Mi、Sol、La三个音宝宝之后,小朋友对听音及学习这方面的音乐知识越来越感兴趣,从听辩三个音的不同音高到听辩五个音宝宝的不同音高,这期间小朋友也花了不少的时间和精力,但是,他们的
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  • 简介:活动目标1、学习辨别音乐的强弱、高低,并能用不同动作来表现对音乐的理解感受。2、尝试用语言节奏表现青蛙的叫声。3、能从音乐高低变化中区别老青蛙、小青蛙,并学习用不同的声音来演唱,体验演唱的乐趣。活
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