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  • 简介:其多列教学目标,1,通过聆听其多列,使学生感受牧童的生活,教育学生热爱生活,理解牧童生活的变化,2,知道音有长短,读出走与跑的长短,练习随歌声或乐曲进行击拍,初步做到均匀,准确,教学重难点,知道音有长短,读出走与跑的长短,练习随歌声或乐曲进
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  • 简介:快乐的小熊猫教案教学内容,一,聆听歌曲快乐的小熊猫,二,认识木鱼,并用乐器为歌曲伴奏,教学过程,一,聆听歌曲快乐的小熊猫,1,初听乐曲,感受乐曲描述清晨的意境和小熊猫愉快劳动的情景,2,复听时刻将音乐分成两部分,大森林的早晨,你听到了什么声
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  • 简介:国旗国旗真美丽教材分析国旗国旗真美丽是一首24拍,五声宫调式,四乐句一段体的儿童歌曲,歌曲的旋律流畅,亲切,歌词简洁,多为一字一音,简单易唱,抒发了孩子们赞美与喜爱国旗的真挚情感,教学基本要求1在完整聆听全曲的基础上,采用听唱法学习歌曲,教
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  • 简介:玩具兵进行曲教学目标,1,熟悉音乐教室的环境,知道自己在音乐教室里的座位,2,聆听玩具兵进行曲教学上限,1,能够很快地记住自己的座位,2,在游戏与学习活动中,大胆,大方地与老师,同学交往,3,能够随音乐做即兴表演,教学下限,1,知道自己的座
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  • 简介:平安夜教案教学内容,学习歌曲平安夜,教学目标,1,用优美,和谐的声音演唱歌曲,感受宁静,祥和的气氛,了解歌曲的创作经历,2,欣赏不同形式的平安夜,教学过程,一,导入,1,播放歌曲铃儿响叮当设问,什么节日能听到这首歌,2,与圣诞节有关的音乐你
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  • 简介:你的名字叫什么教学设想这节课是一年级第一节音乐课,也是孩子们脱离幼儿教育,进入初等教育的重要一环,在设计这节课时,不刻意要求学生的纪律,以灵活多变的形式吸引学生的注意力,尽快缩短与学生的距离,使学生从第一课开始喜欢音乐老师,喜欢音乐课,在教
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  • 简介:玩具兵进行曲很多作曲家都写过以玩具兵为题材的儿童歌曲,例如皮埃尔的玩具兵进行曲,伊格鲁的玩具兵阅兵式,柴科夫斯基的舞剧胡桃夹子中的玩具兵小进行曲,波埃鲁涅的玩具兵等,但是,德国作曲家莱昂耶塞尔写的这首玩具兵进行曲是其中流行最广的一首,莱昂耶
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  • 简介:会跳舞的洋娃娃教案教学目标,一,聆听会跳舞的洋娃娃,感受乐曲的情绪,教学过程,一,聆听会跳舞的洋娃娃,完整聆听乐曲,感受乐曲的情绪,再听乐曲,问,乐曲是由什么乐器演奏的,音乐中的洋娃娃是怎么跳舞的,请你用动作表现出来,复听乐曲,一部分小朋友
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  • 简介:玩具兵进行曲教学目标,看图与听唱结合,指导学生看图形谱直观地感受歌曲旋律的高低,教学重点难点,看图与听唱结合,指导学生看图形谱直观地感受歌曲旋律的高低,课前准备,教学器材,钢琴,录音机,投影等,教学课件,人音版教参配套课件,教学设计,学习内
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  • 简介:跳绳教学分析跳绳是一首活泼短小的创作歌曲,24拍,宫调式,歌曲的节奏规律性强,由八分音符,四分音符组成,旋律以跳进为主,活泼,跳跃,结合生动的歌谣体歌词,形象地刻画了小朋友喜爱小绳的心情,表达了小朋友每天跳小绳为建设祖国而锻炼身体的决心,歌
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