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简介：导入,图片中的人物是哪个戏曲中的人物，能反映出什么演唱形式,你准备好了吗,1、这首戏曲具有什么风格特点2、采用了什么样的演唱形式3、你对这首曲目感兴趣吗4、你是否还了解其他的一些花鼓戏曲目,欣赏湖南花鼓戏刘海砍樵。这首歌曲的演唱形式是什么歌曲的演唱情绪是怎样的,1、欣赏对花，“对唱”的形式你了解吗2、学唱对花。（1）自由熟悉歌词，跟唱全曲；（2）轻唱歌曲，提出有困难
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简介：要学泰山顶上那一青松,同学们，你们了解现代京剧吗你们知道哪些现代京剧,现代京剧广义地说，五四运动之后直至今天的所有反映现实生活的京剧都可视为现代京剧。狭义地说，在中华人民共和国成立之后，在双百方针指导下，通过戏曲改革运用历史唯物主义观点创作的反映社会现实生活的新京剧就是现代京剧。现代京剧是在京剧的基础上受到五四新文化运动的影响，为了宣传民主和自由的精神。所特地编排的宣传先进文化的精神武器
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简介：传统是一条流淌的河,中国是历史悠久的文明古国,在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。,我是中国人,我是中国人,我是中国人,1F,1,4,“有板无眼”的节奏，激昂铿锵，令人振奋。,这最后一个“人”字，拖腔长达23小节，起伏跌宕，如激浪排空，淋漓尽致地抒发了中华儿女顶天立地的壮志豪情。,9小节,9小节,5小节,解释指说话，做事很有条理，也指唱歌有节奏。一般把做
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简介：民乐合奏,京调,京调,京调是一首民族管弦乐曲，1960年由上海民族乐团作曲家顾冠仁编曲，乐曲根据京剧音乐中的典型音调如西皮原板和流水板等音调连缀而成。乐曲情绪活泼，构思别具一格。,西皮西皮的旋律起伏较大，节奏紧凑，唱腔流畅明快，适合于表现欢快、坚毅的情绪。,二黄旋律较为平稳，节奏舒缓，唱腔凝重浑厚，更宜于抒发沉郁、悲愤的情绪。,西皮与二黄,演奏这首乐曲的主要乐器是什么这首乐曲的情绪是怎样
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简介：第六交响曲（田园）,贝多芬,作者简介,路德维希凡贝多芬（17701827），德国最伟大的音乐家和钢琴家之一，维也纳古典乐派代表人物之一，与海顿，莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。他是集古典主义于大成，开浪漫主义于先河的音乐巨人，他的音乐与时代和命运紧密相连，他对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。,歌曲介绍,F大调第六交响曲，又名“田园交响曲”。本曲大约完成于1808年，是他少数
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简介：戏曲热身1、中国的五大剧种是什么2、每个剧种的经典曲目有哪些3、每一剧种的发源、发展、变化、唱腔、身段分别有什么特色4、是否会表演其中的一些经典曲目,我们的目标是什么1、演唱黄梅戏对花。2、感受黄梅戏鲜明丰富的地方色彩。3、较逼真地模仿对花的唱腔特点，以及附点节奏和一字多音处的准确表现。,你了解它吗是什么剧目采用了什么演唱形式,看一看呀的呀得儿喂,想一下呀的呀得
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简介：天上有座彩桥，不用水泥和木料，只好看不好走，太阳公公把它造。,天上有座彩桥，不用水泥和木料，只好看不好走，太阳公公把它造。,彩虹,飞跃彩虹,你觉得彩虹像什么,彩虹是一条漂亮的围巾，妈妈如果围上它，一定会更加年轻。,我是小诗人,小弟弟问如果从彩虹顶上滑下,会是哪里能不能到太空人的家,小妹妹问是谁让彩虹这样美丽是谁为它画了七彩衣谁有这样巨大的笔
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简介：飞翔的女武神,飞翔的女武神，是著名的瓦格纳的歌剧尼伯龙根的指环中女武神一幕中的经典乐曲。北欧说话中，Valkyries是大神奥丁的侍女，一说有9个，一说有12个，她们在人间有战争的时候，就骑着马飞翔在战场的上空，如果战死者有英勇过人的，她们就将他的英灵迎入英灵殿。勇士们在英灵殿里每日美酒佳肴，比武格斗。所以北欧人以英勇战死为荣。如果有人见到了女武神降临在自己面前，就会欣然赴死。,这是很有气势的一段
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简介：小白船,有时落在山腰有时挂在树梢有时像面圆镜有时像小白船,猜一猜,小白船是一首由尹克荣作词、作曲，在我国流传很广的朝鲜童谣。歌曲描绘了孩子们对神秘宇宙的想像与探求，反映了孩子们对美好世界的追求。这首歌以十分优美的旋律、宽广舒展的节奏、鲜明的三拍子韵律，描绘了月亮在夜空中荡漾的生动景象和美好神奇的意境。歌曲分为两个乐段，第一个乐段比较深沉，第二乐段平稳、宁静，最后一音出现最高音“do
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简介：田野在召唤,田野在召唤是一首曲调欢快活泼的意大利民歌。它以儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的春天里孩子们出发去郊游、旅行时的欢乐心情，抒发了少年儿童对美好大自然的无比热爱的情感。歌曲采用44拍，由两个乐段组成，共四个乐句。,教材分析,知识目标学唱二声部合唱歌曲田野在召唤，并掌握弱起拍、附点节奏和八分休止符。能力目标能用明亮轻快和谐的声音、有感情地演唱歌曲。情感目标通过学习歌曲，感
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