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简介：除数是整数的小数除法,2,情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出什么问题,五级船闸全长6,4千米,平均每级船闸长多少千米,通过每级船闸的平均时间是多少小时,游船通过5级船闸需要2,5小时,探究新知,2,5,5,通过每
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简介：除数是整数的小数除法,1,情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出什么问题,3天水位上升了9,84米,水位平均每天上升多少米,探究新知,9,843,水位平均每天上升多少米,你会计算吗,试一试,9,84米,984厘米,9
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简介：除数是小数的小数除法,情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出什么问题,闸门高是我家门高的多少倍,我家门高2,2米,三峡永久船闸的闸门共有24扇,其中最大的一扇闸门高38,5米,宽20,2米,面积接近两个篮球场大,被称
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简介：求商近似值,情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出什么问题,一盒腊肉有块,花了元,买了盒茶叶,一共花了元,平均每块腊肉多少钱,平均每盒茶叶多少钱,探究新知,平均每块腊肉多少钱,商是三位小数,该怎样付钱,探究新知
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简介：小数四则混合运算,情境导入,5,从图中,你知道了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出什么问题,阳光旅行社共收入47,6万元,山城旅行社共收入52,5万元,黄金周期间,山城旅行社平均每天比阳光旅行社多收入多少万元,探究新知,1,想一想,要解决
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简介：认识循环小数,情境导入,从图中,你知道了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出什么问题,探究新知,买了盒茶叶,一共花了元,平均每盒茶叶多少钱,探究新知,平均每盒茶叶多少钱,应该怎样写呢,探究新知,你会计算吗
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简介：综合练习,复习旧知,算一算,说一说每一步是怎样算的,复习旧知,下面哪些数是循环小数,一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数,巩固练习,口算
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简介：回顾整理,整体回顾,前面几个单元我们学习了什么,我们学会了小数乘除法,会用小数乘除法的知识解决许多生活中的问题,知识梳理,小数乘整数,小数乘小数,小数乘法,积的近似值,小数乘法四则混合运算,知识梳理,小数除以整数,小数除以小数,小数除法,商
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简介：三角形的分类,上节课我们学习了什么知识呢,顶点,顶点,顶点,边,边,角,角,角,情境导入,这个图案像什么呢,都是什么图形呢,你能将这些三角形进行分类吗,探究新知,有一个角是直角的三角形,叫直角三角形,有一个角是钝角的三角形,是钝角三角形,三
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简介：三角形的认识,从图中,你知道了哪些数学信息,根据这些信息,你能提出什么问题,为什么做成三角形的呢,情境导入,为什么做成三角形的,书架,自行车架,篮球架及塔吊上的支架等,为什么设计成三角形的,三角形有什么特点呢,探究新知,小组活动要求1,打开
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