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简介：粤教科技版科学教学设计5科学三年级上册第2课蜻蜓与麻雀教学设计一,教材分析本课是教科版科学三年级上册第一单元,观察动物,的第2课,本课包括情景导入,活动1比较蜻蜓和麻雀的翅膀,实践活动到户外去观察,活动2观察蜻蜓和麻雀的外形,活动3寻找蜻蜓
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简介：粤教科技版科学教学设计5科学三年级上册第9课能溶解得更快一些吗教学设计一,教材分析这一课主要是探究影响溶解快慢的因素有哪些,探究的过程中运用到了对比实验的方法,教材研究了三种加快溶解的方法,搅拌,加热,捣碎,教材首先呈现搅拌是否能加快方糖溶
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简介：粤教科技版科学教学设计5科学三年级上册第4课草地里的小动物教学设计一,教材分析本课是教科版科学三年级上册第一单元,观察动物,的第4课,本课包括情景导入,活动1藏在草丛里的小动物,活动2藏在土壤里的小动物,实践活动寻找小动物的生活痕迹,等四个
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简介：粤教科技版科学教学设计5科学三年级上册第8课物质的溶解教学设计一,教材分析本课是粤教科技版三年级上册水与溶解单元的起始课,主要让学生初步感知溶解,在这一课中通过两个小朋友去海边游玩的情景驱动活动,提出问题,海水为什么是咸的,激发他们的好奇心
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简介：粤教科技版科学教学设计6科学三年级上册第11课食盐还能分离出来吗教学设计一,教材分析,食盐还能分离出来吗,是本单元中的最后一课,以上一节课留下的浓盐水在一周后的变化作为驱动,引导学生思考如何将食盐分离出来,本课教材内容分为两个活动,活动1
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简介：粤教科技版科学教学设计4科学三年级上册第7课网上学习,保护动物教学设计一,教材分析网上学习,保护动物是科学,粤教科技版,三年级上册观察动物单元的第7课,本课活动的重点是通过调查,分享交流等方式了解我国有哪些濒临灭绝的动物以及有哪些保护措施
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简介：粤教科技版科学教学设计5科学三年级上册第1课蜻蜓与麻雀教学设计一,教材分析本课是教科版科学三年级上册第一单元,观察动物,的第1课,本单元包括7节课,第1,3课主要引导学生分别通过观察和比较的方法,归纳鱼类和两栖类,昆虫和鸟类,爬行类和哺乳类
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简介：科学三年级上册第23课固体也会热胀冷缩吗教学设计一,教材分析固体也会热胀冷缩吗是科学,粤教科技版,三年级上册热与温度单元的第6课,本课活动中,学生通过观察身边建筑物的缝隙现象,提出,固体是否也和液体,气体一样也会发热胀冷缩的现象,的想法,学
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简介：科学三年级上册第22课设计与制作,自制,小喷泉,教学设计一,教材分析设计与制作,自制,小喷泉,是科学,粤教科技版,三年级上册热与温度单元的第5课,本课活动中,学生已经了解了液体和气体的热胀冷缩性质,在此基础上,引导学生利用身边合适的材料设计
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简介：科学三年级上册第20课液体的热胀冷缩教学设计一,教材分析液体的热胀冷缩是科学,粤教科技版,三年级上册热与温度单元的第3课,本课活动从生活常识烧开水时不会装满水壶的现象,引导学生探究液体在受热和受冷时的变化,经过研究发现液体受热时体积会膨胀
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