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简介:义务教育教科书,科学,一年级上册,比较,bjio,与,y,测量,cling,2.起点和终点,qdinhzhngdin,跳远比赛,怎样知道谁跳得更远,聚焦,准备一支纸蛙,我们来进行跳远比赛。,试一试,你的纸蛙能跳多远,1,shyshndezhwnngtioduyun,怎么知道它跳了多远呢,2,比赛开始
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简介:义务教育教科书,科学,一年级上册,我们来观察一棵植物。怎么观察呢,我们观察一下菊花,你们发现了什么,观察它的叶和茎,画画这棵植物,大树,大树,树干,观察银杏的叶子,观察银杏的叶子,观察石榴树,观察石榴树,观察石榴树,观察石榴树的花,观察石榴树的果实,观察石榴树的果实,观察石榴树,观察石榴树的果实,大树的根,大树的根,大树的茎(树干),大树的茎(树干),树的结构是怎样的,树从
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简介:义务教育教科书,科学,一年级上册,易水寒江雪敬奉,4.这是谁的叶,zhshshudey,易水寒江雪敬奉,易水寒江雪敬奉,易水寒江雪敬奉,易水寒江雪敬奉,易水寒江雪敬奉,你知道它们是哪些植物的叶吗,聚焦
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简介:义务教育教科书,科学,一年级上册,比较,bjio,与,y,测量,cling,3.用手来测量,yngshulicling,同学们有时候我们需要比较,有时候还需要测量。测量有许多工具,我们的身体也可以作为测量工具。我们身体的什么部位能当作测量工具呢你怎么用它测量的,聚焦,测量,使比较更准确。我们的身体也是测量工具。我们能用自己的手测量吗,拃,zh,用
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简介:义务教育教科书,科学,一年级上册,6.校园里的植物,xioyunlidezhw,不拔起、不采摘、不伤害植物,注意,带上我们的工具,去观察、认识校园里的植物。,探索,校园里的植物视频,校园里的植物,落叶树是指每年到了秋末冬初叶子全部脱落的多年生木本植物。在温带,这种植物春天发新芽,秋天或冬初叶
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简介:义务教育教科书,科学,一年级上册,比较,bjio,与,y,测量,cling,4.用不同的物体来测量,yngbtngdewtlicling,聚焦,除了手,我们还可以用什么来测量长度呢,生活中的许多问题都可以作为测量工具来测量。,我们要使用常见的物体来测量桌子的高度、桌子的长度和书的长度。,聚焦,除了手,我们还可以用什么来测量长度呢,用物体来测
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简介:义务教育教科书,科学,一年级上册,比较,bjio,与,y,测量,cling,7比较测量纸带和尺子,bjioclingzhdihchzi,同学们生活中见过尺子或使用过尺子吗,聚焦,yunxixintnhbtn,我们的测量纸带和尺子,有哪些相同和不同,wmendeclingzhdihchzi,1,观
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简介:义务教育教科书,科学,一年级上册,比较,bjio,与,y,测量,cling,1.在观察中比较,zigunchzhngbjio,这只恐龙好大呀,这只也很大,这只是大还是小呢,图中的恐龙,哪只大、哪只小,聚焦,你是怎么知道的,探索,下面的恐龙模型,谁大谁小,可以用图片代替模型,1,2,3,4,这是我的一种方法。,高、矮,这是我的另一种方法
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简介:义务教育教科书,科学,一年级上册,3.观察叶,gunchy,大小,颜色,软硬,形状,薄厚,气味,叶有什么特点呢,各种各样的叶,芭蕉叶,画一片叶,一片完整的叶包括叶片和叶柄,叶片上有叶脉.,叶有什么特点它会怎样变化,观察叶视频,叶、叶片
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简介:义务教育教科书,科学,一年级上册,5.植物是“活”的吗,zhwshhudema,动物是“活”的,植物也是“活”的吗,同学们蝴蝶和兔是活的吗这盆植物不会动,它是活的吗,把我们自己种养的植物带来观察。,展示我们的观察记录。,我们收集到的其他资料。,我给上学路上的一棵樱花拍的照片。,我们收集到的其他资料。,我给上学路上的一棵樱花拍的照片。,我们收集到的其他资料。,我给上学
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