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  • 简介:第一单元我是小学生啦开开心心上学去上学啦,真高兴你认为学校是什么样儿的呢上学第一天,爸爸妈妈早上说了什么一起分享一下吧新同学王晓的爸爸跟王晓说了什么呢你知道那是意思吗玉不琢,不成器;人不学,不知道
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  • 简介:开开心心上学去回忆开学的第一天我成为一名小学生上学了,家里人对你说了什么你上学前心里想了些什么shngxudedyītiān上学的第一天,开学的第一天nǐdexīnqngzěnyng你的心情怎样观察图是什么时间在什么地
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  • 简介:第一单元我是小学生啦开开心心上学去上学啦,真高兴老师介绍我是谁同学们,你们已经是一名小学生了,欢迎你们小活动击鼓传花自我介绍谁来说说课本上五幅图画上的小朋友们在干什么他们的表现好吗开学第一天你有什
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  • 简介:统编版道德与法治一年级上册期末试题二(含答案)___年___班姓名____一、我会填。(22分)1.人不学,不()。2.()就是中国少年先锋队,建立于1949年10月13日。3.我在家里喜欢玩()。4.曰春夏
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  • 简介:装学校班级姓名线订20192020学年度第一学期期末模拟能力检测一部编版道德与法治一年(上)一.填空(每小题2分共20分)1.我是年级班的一名小学生。是我的好伙伴,我们是通过认识的。2.我最喜欢的
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  • 简介:统编版道德与法治一年级上册期末试题一(含答案)___年___班姓名____一、我会填。(22分)1.上学啦,真()2.红领巾是()的一角。我六一儿童节戴上了它。3.吃饭时要注意讲()。4.感冒了,要多喝
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  • 简介:2拉拉手,交朋友教学设计教学目标1、情感与态度培养学生乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体生活中一员的快乐。2、知识与技能通过参与各种游戏活动,使学生初步了解人际交往的基本知识与技能。
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  • 简介:8上课了教学设计教学目标帮助学生初步认识小学学习活动的规则、方式,引导他们认真地学习,积极主动地学习,逐步养成按时作息的习惯。教学重点听到上课铃声立即进教室。上课不随便说话;要发言,先举手;不
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  • 简介:4上学路上教学设计教学目标1、知道在上学路上要注意安全,珍惜自己的生命,形成初步的自我保护意识和安全意识。2、认识常见的交通标志,了解与自己生活有关的交通安全知识,自觉遵守交通规则。3、培养学生的
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  • 简介:3我认识您了教学设计教学目标1、熟悉认识更多老师,遵从教导。2、学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感。3、表现对老师尊敬,锻炼口头表达和情感表达能力。教学重点能用自己喜欢的方
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