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  • 简介:3我认识您了教学设计教学目标在互动交流活动中感受老师的可敬、辛勤,懂得要尊敬、爱戴老师。教学重点与人交际的基本技能以及自我介绍时的口头表达能力。教学难点学习人际交往的基本技能,消除与人交往的
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  • 简介:8上课了教学设计教学目标1、听到上课铃声立即进教室。上课不随便说话;要发言,先举手;不做与学习无关的事;不影响别人学习。2、知道课堂纪律的基本要求。懂得课堂纪律的重要性,能用正反事例说明上课要遵守
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  • 简介:9玩的真开心教学设计教学目标1、丰富学生的课后文化生活,学会在玩中学,学中玩。2、了解日常家庭安全隐患,安全玩耍。3、引导学生进行观察,能从名称、形状、玩法有条理地介绍自己的玩具。4、学习制作简单
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  • 简介:14健康过冬天教学设计教学目标1、积极参加冬季的体育锻炼,感受冬天生活的乐趣。2、不怕寒冷,坚持按作息计划生活、学习。3、通过多种途径获得冬季保健知识,关心自己的身心健康。学情分析学生对冬天有着
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  • 简介:9玩的真开心教学设计教学目标1、丰富学生的课后文化生活,学会在玩中学,学中玩。2、了解日常家庭安全隐患,安全玩耍。3、引导学生进行观察,能从名称、形状、玩法有条理地介绍自己的玩具。4、学习制作简
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  • 简介:1开开心心上学去教学设计教学目标1、理解小学的意义。2、如何成为一名优秀合格的小学生。3、小学生需要注意哪儿些事项。教学重点体会成为小学生角色变化,感受成长与变化带来的愉悦。教学难点如何成为一
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  • 简介:12早睡早起教学设计教学目标1、培养学生良好的生活习惯,养成早睡早起的好习惯。2、让学生联系实际谈谈早睡早起的好处。3、学生早睡早起行为训练。教学重点体会睡眠的重要性。教学难点教育学生要养成良
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  • 简介:7课间十分钟教学设计教学目标1、让学生体验课间活动的丰富多彩,学会合理安排课间十分钟,在课间文明游戏,与同学友好相处,形成和谐轻松的课间氛围。2、让学生感受到课间生活的快乐。学情分析从学生的社会
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  • 简介:开开心心上学去【教学目标】1.能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受。2.体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的喜悦。3.表现对小学生生活的美好憧憬。【教学重难点】1.了解幼儿园和小学的
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  • 简介:10吃饭有讲究教学设计教学目标1、初步了解有关饮食健康的常识。2、逐步养成良好的饮食习惯三餐定时、不挑食不偏食、多喝水少喝饮料、吃零食要有节制。3、自己能学会营养配餐。4、学会用餐基本礼仪。教学
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