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  • 简介:大家一起来教学设计教学目标1、通过回忆和同伴一起做的事例,课上一起做的活动,感受“一起来”的好处和快乐。2、在活动中尝试总结“一起来”的妙招,经验,不断提升自身的认识。3、学会在“一起来”中培养合
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  • 简介:12干点家务活教学目标1、懂得做家务是爱父母长辈的表现;2、通过分享、交流和实践体验,掌握基本的家务劳动技能;3、感受做家务的乐趣,体会负责任、有爱心的生活的美好。教学重点培养学生的家庭
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  • 简介:13我想和你一起玩儿教学目标1、让学生喜欢和同学在一起,体验和同学一起玩儿愉悦,感受集体生活的快乐;2、培养初步的群体观念和合作意识,懂得如何与同伴友好相处。教学难点激发学生的乐群情感。教学过程
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  • 简介:让我自己来整理教学目标懂得自己的事情自己做,不会做的事情要学着做。学习整理的两种方法,即五品归类及定时整理。养成整理自己物品的好习惯,提高生活的自理能力。教学重难点重点是培养学生具有良
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  • 简介:请帮我一下吧教学设计教学目标1、学生知道人与人之间需要互相帮助,懂得社会的和谐、美好需要每个人的积极参与和共同努力。2、利用真实的故事,引导学生自觉关心社会的事情。培养学生发现问题、解决问题的能力
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  • 简介:6、花儿草儿真美丽教学设计教学目标1.知识与技能1知道花草也是有生命的,懂得怎样爱护花草。2培养独立观察、得出结论的能力。2.情感与态度1喜欢和同学在一起观察讨论,与同学友好相处。2
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  • 简介:执笔备课时间20年月日星期执教课题我们爱整洁个性修改栏教学目标1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重难点在平时生活中如何做才算整洁
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  • 简介:可爱的动物教学设计教学目标1、学生对动物的情感和对生命的热爱。2、通过与动物一起玩耍,引导学生仔细观察,注重课外知识的学习与积累。3、培养学生爱护动物和保护自己能力。教学重难点1、引导培养学生爱
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  • 简介:2.我们爱整洁教学目标1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。教师准备PPT
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  • 简介:7可爱的动物教学设计教学目标1.走进生活,了解熟悉的小动物的特点。2.懂得爱护小动物的同时要爱自己,避免受到动物的无辜伤害,树立安全意识。3.唤起保护动物的意识和责任感。教学重难点1.重点懂得爱护
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