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简介:每到六年级心里就有些难过你们就要离开而我刚刚收获我不知道你们将来会怎样生活你们总说你们永远永远记得我我知道那记得的原因是什么那是因为欢欣、痛和酸涩于是我用我的方式留住思绪我说孩子们发扬你们的优点彰显你们的特色老师要为你们写一本书记录下我们所有的哀伤和欢乐记录下我们对未来的展望和思索,致,你,们,听到这些,你有什么感受,还记得第一次背起小书包么,第一次获奖,还
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简介:剪纸中的古老记忆,务教育教科书美术六年级上册第16课,口传方式,非物质文化遗产,剪纸,剪花娘子,陕西,新疆维吾尔自治区,苗族,(点击打开链接),对马团花,对猴团花,新疆吐鲁番盆地的高昌遗址发现的对马团花、对猴团花,是迄今为止最早的剪纸实物。,蝴蝶纹样在苗族到处可见,蝴蝶是苗族人所崇拜的的始祖。,边看视频边思考抓髻娃娃造型有哪些特点,圆头,正面站立,两肩平张,两臂下垂或上举,两脚
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简介:绿色印刷产品定价5.70元审批号京发改规[2016]13号全国价格举报电话12358目录小提示同学们,我们的教科书已进入循环使用,请大家一定要爱护它。在书中回答问题时请用铅笔轻轻地书写。谢谢1.追寻文明的足迹23.装饰
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简介:第8课装饰柱人美版美术六年级下册山东曲阜大成殿龙柱天坛祈年殿内柱观察、分析装饰柱由哪几部分组成图腾装饰柱图腾装饰柱的造型和色彩有什么特点造型怪异、夸张,色彩对比强烈。具有神秘色彩的图腾柱是土著民族的
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简介:12动画片的今昔教案教学目标1.知识与技能初步了解动画片的发展历程,体验动画片制作的简单原理。2.过程与方法通过欣赏与评述,表达自己独特的见解,通过设计制作,体验定格动画。3.情感、态度和价值观体
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简介:第16课剪纸中的古老记忆美术六年级下册人美版听,是哪个地区的民歌陕北民歌剪花娘子库淑兰自主探究什么是非物质文化遗产以非物质形态存在的,与群众生活密切相关,靠口传身授的方式世代相承;是一种活态文化,包
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简介:第1课追寻文明的足迹美术六年级下册人美版地球上有许多优秀的文化遗产,这是前人留给全人类的财富,今天,就让我们走近它们,了解它们,感受历史带给我们的震撼。哪一处文明最古老那是个怎样的时代那时的人们首先
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简介:4装饰画教案教学目标1.知识与技能了解装饰画的基本特点和概括、夸张、变形的艺术表现方法,能运用富于变化的线条和装饰性的色彩创作一幅风格别致的装饰画,体验装饰画作品强烈的艺术美感。2.过程与方法通过
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简介:美术六年级下册人美版第6课城市雕塑这个手势表示什么你真棒如果把它做成雕塑放在广场上会是什么样山东乳山银滩广场雕塑山东乳山银滩广场雕塑,象征银滩是“首屈一指、独一无二”的。你知道哪些城市雕塑城市中的雕
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