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  • 简介:新浙美版小学一年级下册美术全册教案1,五彩的烟花教材分析,本课以五彩的烟花为题,意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌的瞬间,教材选择以油画棒或蜡笔,这两种作画工具学生可自由选择,以下为了叙述的方便只写油画棒这种作画工具,和水彩
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    上传时间:2024-03-19
    页数: 72
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    ( 5 星级)
  • 简介:热带鱼乐园,热带鱼与普通淡水鱼有什么区别,热带鱼,淡水鱼,热带鱼的基本结构,鱼尾,鱼鳍,鱼头,鱼身,q,鱼鳍,q,仔细观察,热带鱼的外形有什么特点,热带鱼身上的花纹有哪些变化,点状花纹,线形花纹,点、线结合花纹,变化丰富的花纹,说一说热带鱼身上的色彩有什么特点,同学们的作品,1、注意外形的变化,怎样画热带鱼,2、注意点、线、面的灵活运用,3、注意深浅颜色的搭配,作业建
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    上传时间:2021-05-24
    页数: 17
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    ( 5 星级)
  • 简介:热带鱼乐园教学设计教材分析本课是小学一年级学生进行美术学习的绘画课,属于“造型.表现”学习领域。以”热带鱼乐园”为题,主要目的是引导学生了解、欣赏热带鱼,用夸张的手法创造出心中美丽的热带鱼形象。本课通过教学,引导学生了解、分析热带鱼和普通鱼的区别,引导学生了解热带鱼的外形特点,能根据观察、记忆、理解和创作,表现出热带鱼的外形、花纹和色彩,进而提高学生的形象感知能力、造型能力,以及点、线、面等
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    上传时间:2021-05-24
    页数: 4
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  • 简介:小小书签教案教学目的1、了解书签的有关知识和作用。2、通过对书签的欣赏交流、创作实践等学习活动,尝试制作实用、美观且有创意的书签,提高动手能力和创造力。3、培养爱读书的情感,树立设计运用生活的理念。教学重点了解书签相关知识,学会制作简单平面小书签。教学难点书签的创意课前准备(生)油画棒、双面胶、剪刀、记号笔(师)书签纸张、范作、课件教学过程一、故事导入,情景预设1
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    上传时间:2021-03-10
    页数: 3
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  • 简介:叔叔阿姨真忙教案教学课题叔叔阿姨真忙教学课时1课时教学目标1.通过对自己最熟悉的人物活动及场景的观察、回忆,学画简单的人物动态和场景。2.通过教学,培养、提高学生的观察力和捕捉人物服饰、动态、场景等进行造型的能力。3.培养学生观察、描绘人物的兴趣和热爱、喜爱叔叔阿姨的情感。教学重点与难点重点学习人物服饰、简单的动态及相应的场景描绘方法。难点描绘出人物动态的主要特征。教
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    页数: 2
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  • 简介:手指印画教案设计意图童趣是孩子生活最为显著的特点,指印画正符合了趣味性的特点,活动着力发掘孩子乐于创新的精神,让孩子在简单的学画中,锻炼手指小肌肉、发展创造性。活动目标1、学会手指印画以及添画技巧的基本技能。2、知道不用脏手指乱印,作画后能及时将手擦干净。3、能大胆模仿与创造,作品有创新。活动准备闪光笔、各色纸、调色盘、海绵、颜料、已画好的拇指印画、抹布若干活动过程1、导入
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    上传时间:2021-03-10
    页数: 2
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  • 简介:漂亮的拉花教案教学目标1认识拉花,能学会看示意图及剪制一种以上的拉花。2通过自主、合作探究的学习发现不同的拉花方法,并能想出多种用途。3感受制作拉花的乐趣。教学重难点教学重点感受各种拉花的多用性教学难点各种拉花的剪制方法。课前准备教师各种彩色纸、剪刀、胶水、订书机、拉花应用作品,课前安排好学生位置。学生彩色纸、剪刀、胶水。教学流程(一)导入激趣、激发探究(6
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    上传时间:2021-03-10
    页数: 3
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  • 简介:蘑菇家园教案教材分析蘑菇形如一把伞,又因其朴实的外观激起了艺术家奇特的想象力作家创造过一个个关于蘑菇的故事,建筑师设计了一座座蘑菇房子,而画家又构思出千奇百怪的蘑菇作品,在这些艺术作品的感染下,孩子们充满了对蘑菇的喜爱,对家园的热爱。他们蹲在蘑菇前,想着小白兔是如何住在蘑菇房子里,想着长颈鹿会不会请自己吃蘑菇,一切奇思妙想都使他们的小脑袋充满了创作的欲望。本课以“蘑菇”家园为题,让学生看
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    页数: 3
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  • 简介:卷纸小动物教案教学目标1.初步了解纸立体造型的方法与动物的有关知识。2.通过卷纸动物的设计与制作,发展学生的立体造型能力、形象思维能力和动手能力。3.体验美术活动的乐趣,激发学生对美术的学习兴趣和对小动物的爱心。教学重、难点教学重点用基本的卷纸方法,设计制作具有立体效果的动物形象。教学难点能让动物站立。教学准备(学生)双面胶、剪刀、各种色卡纸或其他质地较厚的彩色纸。
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    上传时间:2021-03-10
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    ( 5 星级)
  • 简介:机器人来了教案教学目标1、了解科学技术的发展、以及机器人的结构知识、学会用不同的材料制作机器人的结构2、透过美术创造活动,学生的空间想象力逐步发展,对媒材的造型的适应性具有一定的认识能力,并能合理选择和使用材料3、在小组合作学习中,感到合作的乐趣及团结合作的精神。重点和难点重点了解机器人的发展和功能及其特点,学会用不同的材料制作机器人的结构难点;如何合理选择和使用不同的材料组合
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    上传时间:2021-03-10
    页数: 2
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    ( 5 星级)

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