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  • 简介:习作,小小,动物园,课时目标,1将家人想象成某种动物,通过回味家人生活中的片段,感知他们的特点,感受,动物园,的氛围,2发现并初步运用将家人写出动物特征的方法,获得新经验,难点,3,在同桌评价,作品展示的方式中,在表达过程中收获习作的快乐与
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    上传时间:2023-11-22
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  • 简介:口语交际,爱护眼睛保护视力,第一课时,课时目标,1,学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的伤害,养成保护眼睛的良好习惯,重点,2,在畅所欲言中,学会表达,倾听与交流,提高口语交际的能力,重点,3,认真听别人讲话,了解讲话的主
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  • 简介:习作例文,我家的杏熟了,1,认识文中出现的新词,重点理解,颤颤巍巍,嘱咐,依偎,等词语,课时目标,2,了解例文的内容,理清文章的写作思路,知道作者通过抓住奶奶的动作,神态,语言,将分杏写清楚,从而刻画了奶奶慈祥,朴实和善良的品质,3,体会
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  • 简介:19,一只窝囊的大老虎,第一课时,教学目标,1,认识12个生字,会写14个生字,重点,2,正确,流利,有感情地朗读课文,理解课文内容,难点,1,图片上是一只什么样的老虎,2,窝囊,的老虎是什么样的,初读课文,1,自读课文,画出带有生字的词语
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  • 简介:口语交际,讲历史人物故事,第一课时,课时目标,1,有表达的兴趣和自信,能够把自己知道的历史人物故事大胆地讲给同学们听2,用普通话简要讲述自己了解的历史人物,仪态大方,3,认真听别人讲话,了解讲话的主要内容,我们说到的故事有西门豹治邺,扁鹊见
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  • 简介:9,古诗三首,第一课时,课时目标,1,从关键词语,铺,瑟瑟,可怜,入手,理解诗句意思,体会作者的思想感情,2,通过反复朗读,整体把握诗歌情感,感受大自然景观美和语言美,古诗学习,古诗学习,铺,照,射,有什么不同,共同探究,诗人说,半江瑟瑟半
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  • 简介:古诗三首,模板下载,行业模板,节日模板,素材下载,图表下载,优秀下载,教程,教程,教程,资料下载,课件下载,范文下载,试卷下载,教案下载,第一课时,课时目标,会认个生字,会写个生字,掌握多音字,将,了解古诗的写作背景,有感情地朗读古诗,背诵
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  • 简介:11,蟋蟀的住宅,第一课时,教学目标,1,正确读写生字词,会认12个生字,会写13个生字,重点,2,整体把握课文内容,了解蟋蟀住宅选址方面的特点,重点,蟋蟀又名蛐蛐,是一种昆虫,身体黑褐色,触角很长,后退粗大,尾部有尾须一对,吃植物的根,茎
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  • 简介:1,观潮,第一课时,课时目标,1,认识12个生字,会写,潮,据,堤,阔,滚,顿,震,等15个生字,重点,2,正确,流利地朗读课文,整体把握课文内容,初步了解课文是按什么顺序描写钱塘江大潮的,难点,1,观潮,说说你对课题的理解,自学提示,1
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  • 简介:习作,写观察日记,教学目标,1,学会观察,形成观察的兴趣,养成留心观察周围事物的好习惯,并善于发现新事物,难点,2,学会按一定的顺序,有条理地写下观察中新的发现,或是观察中发生的事,重点,3,了解观察日记的写法,尝试写观察日记,重点,观察体
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