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简介：第二单元探秘水世界第一节运动的水分子一,教学目标1,通过分析水分子在水的三态变化中的运动特点,初步认识分子是构成物质的基本粒子,知道分子的基本特征,2,通过对分子的基本特征的认识,从微观的角度认识物质的构成,学会用分子的观点解释生活中常见的
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简介：鲁教版八年级化学第四单元我们周围的空气第一节空气的成分第一课时空气的成分教学设计课题空气的成分学习目标1通过查阅资料和观看视频,了解空气的发现史,认识空气的成分,学习科学家锲而不舍地探究真理地精神,2通过实验探究空气中氧气的含量,进一步体会
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简介：教学设计溶液的形成,第1课时,认识溶液和乳化一,教学目标,一,知识与技能1,认识溶解现象,知道溶液,溶剂,溶质的概念,2,了解溶液的重要应用,3,知道乳浊液及乳化现象,二,过程与方法1,学习科学探究的方法,观察,记录分析实验现象,2,学习
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简介：地球周围的空气教学设计课题地球周围的空气课型复习课授课人教学目标一,知识与技能1,能说出空气的成分,认识空气对生活的重要性,2,掌握氧气和二氧化碳的化学性质,3,掌握氧气和二氧化碳的实验室制法,4,了解氧气和二氧化碳的物理性质和
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简介：氧气的实验室制法教学设计一,教材分析氧气的实验室制法位于义务教育课程标准教科书鲁教版九年级化学第四单元我们周围的空气第三节氧气的第一课时,第四单元属于新课标中,身边的化学物质,这个一级主题,是初中化学内容的重要组成部分,氧气是学生具体地从化
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简介：教学设计课题名称燃烧与灭火课型新授课总课时2第1课时教学目标知识与技能1通过对日常生活中常见灭火方法的分析,从化学反应角度认识燃烧的条件和灭火的原理,2知道控制燃烧的条件就能达到促进燃烧和防火,灭火的目的,利用燃烧条件和灭火原理解决实际生活
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简介：化学方程式的综合计算导学案九年级班组别姓名,等级学案编号,一,复习目标1能说明常见化学反应中的质量关系,2,能正确书写化学反应方程式,并根据化学方程式进行综合计算,二,考点透析,可能用到的原子相对原子质量H,1,Zn,65,Ca,40,Na
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简介：第七单元课题1燃烧和灭火,课时1,教学设计一,教学目标1,知识与技能了解燃烧的概念,能通过探究得到燃烧的条件和灭火的原理,能用燃烧的条件和灭火的原理解决生活中与火有关的实际问题,2,过程与方法通过实验认识探究问题方法,利用实验学习对比在化学
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简介：化学反应中的质量守恒教学设计,教学目标,1知识与技能,认识质量守恒定律,了解常见化学反应中的质量关系,能从微观角度分析在一切化学反应里质量守恒的本质原因能运用质量守恒定律解决一些相关问题,2过程与方法,通过定量实验,体会科学探究的方法,通过
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简介：53化学反应中的有关计算教学设计一,学习目标,知识与技能1,进一步认识化学反应中各物质之间的质量关系,初步学会根据化学方程式进行简单的计算,2,理解有关化学方程式计算的解题步骤和思路,提高学生分析问题,解决问题的能力,3,初步认识定量研究化
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