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教科版(2017秋)
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六年级上册(老版)
六年级下册(老版)
全部
第一单元:光
1.有关光的思考
2.光是怎样传播的
3.光的传播会遇到阻碍吗
4.光的传播方向会发生改变吗
5.认识棱镜
6.光的反射现象
7.制作一个潜望镜
第二单元:地球表面的变化
1.地球的表面
2.地球的结构
3.地震的成因及作用
4.火山喷发的成因及作用
5.风的作用
6.水的作用
7.总结我们的认识
第三单元:计量时间
1.时间在流逝
2.用水计量时间
3.我们的水钟
4.机械摆钟
5.摆的快慢
6.制作钟摆
7.计量时间和我们的生活
第四单元:健康生活
1.我们的身体
2.身体的运动
3.心脏和血液
4.身体的 “总指挥”
5.身体的 “联络员”
6.学会管理和控制自己
7.制订健康生活计划
单元测试题
期中期末试题
本册综合
全部
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试题
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教科版五上科学2.2 地球的结构 课件含视频素材.rar
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教科版五上科学2.7 总结我们的认识 课件含视频素材.rar
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教科版五上科学3.6 制作钟摆 课件含视频素材.rar
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教科版五上科学2.1 地球的表面 课件含视频素材.rar
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教科版五上科学4.2 身体的运动 课件含视频素材.rar
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教科版五上科学4.3 心脏和血液 课件含视频素材.rar
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教科版五上科学3.5 摆的快慢 课件含视频素材.rar
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教科版五上科学4.5 身体的“联络员” 课件含视频素材.rar
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2022年新教科版科学五年级上册第一单元光1.1.《有关光的思考》教学设计.docx
简介:2022年新教科版科学五年级上册第一单元光1.1.有关光的思考教学设计【周次】第周【节数】1节【时间】【课时】1课时【教学目标】科学概念目标1.光源、遮挡物和屏是影子产生的条件。2.可以自己发光并且正在发光的物体时光源。3.影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变;影子的大小与光源与遮挡物的距离有关;物体影子的形状与光源照射的物体的侧面形状有关。科学探究目标1.做
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简介:2022年新教科版科学五年级上册第一单元光1.3.光的传播会遇到阻碍吗教学设计【周次】第周【节数】1节【时间】【课时】1课时【教材简析】本课是五年级上册光单元的第3课。本课在光是沿直线传播的基础上,引导学生思考光能以直线传播方式一直传下去吗,从而引出课题。本课由四部分组成第一部分聚焦,虽然光沿直线传播,但不能一直传播下去。第二部分探索,通过光照射不同透光度的材料和光照射烟雾两个实验
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