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简介：11、确定位置教学目标科学知识目标能用东南西北、前后左右、远、近、排、列等词语描述自己的位置。科学探究目标1。能在描述位置的活动中大胆发言，运用方向词语和远、近、排、列等词语进行描述。2。能在描述位置的探究活动中，通过真实体验发现描述位置需要方向、距离和参照物三个要素。3。能对描述结果进行猜测，并通过讨论交流和探究进行验证。4。能反思评价自己在描述位置活动中的表现，归纳出
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简介：做个绿色小使者【教学目标】1了解植树节的由来，知道植树的步骤。2具备环境和动植物保护意识，争做绿色小使者。3珍惜动植物资源。【教学重难点】1了解植树节的由来，知道植树的步骤。2具备环境和动植物保护意识，争做绿色小使者。【教学过程】一、诗歌导入展示阳春三月宋程安仁阳春三月天气新，湖中丽人花照春。满船罗绮载花酒，燕歌赵舞留行云。师这首诗说的是什么时间生三
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简介：1、推力和拉力教学目标科学知识1,通过学生的亲自动手体验活动，使学生知道推拉物体时需要用力，推力和拉力是常见的力。力可以使运动的物体静止，也可以使静止的物体运动。2.在学生进行实验的过程中，培养学生认真细致的科学态度。3.引导学生在表达交流中，能够选择适当的方式进行表达。教学重点使学生知道推和拉都是力，力有大小和方向；力可以使运动的物体静止，也可以使静止的物体运动。教学难点
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简介：春天来了【课时安排】2课时【第一课时】【教学目标】1积极参加“找春天”的活动，体会亲近大自然的乐趣。2通过观察、感受，发现春天的主要特征。3培养学生热爱大自然的情感，对自然现象的观察力、感受力和欣赏大自然的能力。【教学重点】通过观察、感受，发现春天的主要特征；培养学生热爱大自然的情感，对自然现象的观察力、感受力和欣赏大自然的能力。【教学难点】培养学生对自然现象的观察力、感受力
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简介：冀人版二年级下册第三单元第八课给小草安个家教案1、教材分析1、第三单元“土壤与动植物”属于地球与宇宙科学领域。2017义务教育小学科学课程标准（1-6年级）中在科学知识目标中关于地球与宇宙科学的1-2年级学段目标提出知道天气、土壤等对植物和人类生活的影响，具体到本单元就应该是知道土壤对植物的影响。地球与宇宙科学领域中三个主要概念，第二个主要概念是地球上有大气、水、生物、土壤和岩石，地球
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