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  • 简介:教学基本信息课题3,我国的珍稀动物年级及学期四年级上学期相关领域生命科学教学目标,内容框架,科学概念,能列举我国的几种珍稀动物,知道珍稀动物的名称和分布,科学探究,能用科学的词汇,图表等方式记录观察到信息,会陈述证据和研究结果,科学态度,能
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  • 简介:四年级上册4,11水结冰了教学设计课题水结冰了单元4学科科学年级4学习目标科学知识1,水在0结冰2,温度使水的形态发生变化3,水结冰的过程叫凝固4,水结冰后体积变大科学探索1,通过活动体验,探索水结冰过程发生的变化,2,辨别水和冰的异同点3
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  • 简介:教学基本信息课题2,动物的分类年级及学期四年级上学期相关领域生命科学领域教学目标,内容框架,科学概念,识别常见动物的类别,描述某一类动物,如昆虫,两栖动物,爬行动物,鱼类,鸟类,哺乳动物等,的共同特征,科学探究,学生通过收集和分析有关动物的
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  • 简介:5,14声音的传播教案课题声音的传播单元五单元学科科学年级四年级学习目标科学概念目标,声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方的,科学探究目标,1,借助实验和想象,对声音传播的方式进行描述,2设计声音在不同物体中的传播实验对声音在
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  • 简介:课程基本信息课题鸟和哺乳动物教科书书名,义务教育教科书科学四年级上册出版社,人民教育出版社湖北教育出版社教学目标教学目标,科学知识,认识常见的鸟和哺乳动物,能描述鸟和哺乳动物的共同特征,科学探究,能认真观察动物,运用分析,比较,概括等思维方
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  • 简介:5,15声音的变化第一课时教案课题声音的变化单元五单元学科科学年级四年级学习目标科学概念目标,声音的强弱可以用音量来描述,物体振动的幅度越大,声音越强,音量越大,物体振动的幅度越小,声音越弱,音量越小,科学探究目标,通过使物体发出强弱不同的
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  • 简介:5,15声音的变化第二课时教案课题声音的变化单元五单元学科科学年级四年级学习目标科学概念目标,声音的高低可以用音高来表示,物体振动得越快,发出的声音越高,物体振动得越慢,发出的声音越低,认识噪音,科学探究目标,1,通过描述尺子伸出桌面长度不
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  • 简介:2,4用种子繁殖一,教学目标,1,通过观察和解剖种子,知道种子的外部形态和种子的结构,2,通过设计对比实验,知道种子萌发需要的条件,3,通过观察植物的果实种子,了解种子的传播途径,4,会使用镊子解剖经过浸泡的各种植物种子,会使用放大镜观察比
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  • 简介:2,6动物的繁殖教案课题动物的繁殖单元二单元学科科学年级四年级学情分析喜爱动物是孩子的天性,而动物的繁殖方式是学生既感兴趣又有些陌生的知识,学生能够知道有些动物的繁殖方式和蚕一样,有些动物的繁殖方式和蚕不同,并且能够简单举例,但学生对胎生和
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  • 简介:2,5不用种子怎样繁殖一,教学目标,1,通过种植实验,掌握甘薯,月季和落地生根的根,茎,叶的繁殖方法,2,通过通过种植实验,知道什么叫营养繁殖,3,知道植物的组织培养,也是营养繁殖的一种方式,了解营养繁殖在拯救珍稀植物方面有着重要作用,二
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