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简介：6,17制作与演奏教案课题制作与演奏单元六单元学科科学年级四年级学习目标科学概念目标,在乐器制作过程中及完成后需进行相应的测试和调整,科学探究目标,经历设计,制作,调整,展示小乐器的制作过程,并将科学和技术密切结合起来,科学态度目标,养成乐
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简介：3,8固体也热胀冷缩吗,教学目标,1,知识与技能,1,知道固体和液体都有热胀冷缩的性质,气体也有热胀冷缩的性质,2,了解有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的,2,过程与方法,1,设计简单易操作的实验活动,有效地观察金属固体体积变化的现象
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简介：4,10水的分布一,教学目标,1,知识与技能目标,了解自然界水资源的分布,知道淡水资源十分缺乏,知道常用的节水措施,2,过程与方法,能从适当的情景中,发现问题和提出问题,能向大家表达自已的发现和感受,3,情感态度价值观,意识到水资源的缺乏
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简介：6,16认识与设计乐器教案课题认识与设计乐器单元六单元学科科学年级四年级学习目标科学概念目标,认识常见的乐器并设计,科学探究目标,经历设计小乐器的制作过程,并将科学和技术密切结合起来,科学态度目标,养成乐于动脑,动手的习惯,感受到身边处处是
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简介：人教鄂教版四年级上册科学教案课题目录,1,1鸟和哺乳动物,教学设计1,2动物的分类教学设计1,3我国的珍稀动物教学设计2,4用种子繁殖教案2,5不用种子怎样繁殖教案2,6动物的繁殖,教案,3,7水受热遇冷会怎样教案3,8固体也热胀冷缩吗教案
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简介：3,7水受热遇冷会怎样一,教学目标,1,知道在一般条件下,水具有受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小的性质,2,能从不受热遇冷的变化中,提出可探究的科学问题,3,能基于已有经验和所学知识,针对水受热遇冷的变化,制订简单的探究计划,4,能够设计实验
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简介：3,9空气的热胀冷缩一,教学目标,1,了解通过加热和冷却可使气体的形状或大小发生变化,即物体热胀冷缩现象,2,通过实验,知道空气受热后会上升,知道自然界的风是太阳使空气流动起来形成的,3,会做风的形成的模拟实验,能根据模拟实验来推想自然界里
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简介：2020-2021学年人教鄂教版科学四年级上册期末检测卷一、知识广场31分,每空1分1.鸟身体的表面有_______、有_______,多数善于_______；身体呈_______形,能降低飞行时的阻力;有坚硬的_______，用________啄取食物。2.爬行动物生活在陆地上,身体表面一般有_______或_______，产_______。3.青蛙、鸡的受精卵是在母体外孵化的，这种
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简介：2020-2021学年人教鄂教版科学四年级上册第五、六单元检测卷一、知识广场32分,每空2分1.一般来说，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是________。2.对于弦乐器,音高主要取决于弦的________、________、________，材料。3.将4个长短不同的吸管绑在一起就制作成了一个简易的吸管________。4.锣、音叉等物体在力的作用下,会不断做往复运动,这
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简介：2020-2021学年人教鄂教版科学四年级上册第一、二单元检测卷一.知识广场33分，每空1分1.鸟身体的表面有______、有______,多数善于______;身体呈_______形,能降低飞行时的阻力;有坚硬的______,用______啄取食物。2.根据体内是否有脊柱,科学家将动物分成______动物和______动物两大类。3._______是指野生群体数目已降低到濒临灭绝的
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