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简介：人教部编版六年级上册道德与法治课件,第二课时认识居民身份证,01,03,02,04,学习目标,新课导入,课堂检测,延伸拓展,01,学习目标,1,你有居民身份证吗,说一说,居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息,居民身份证上独一无二的信息是什
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简介：新人教版部编本六年级上册第一单元我们的守护者,2,宪法是根本法,第三课时树立宪法权威,中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法是中华人民共和国的根本大法,规定拥有最高法律效力,中华人民共和国成立后,曾于1954年9月20日,1975年1月17日
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简介：新人教版部编本六年级上册第二单元我们是公民,3,公民意味着什么,第三课时我是中国公民,1,说几件让你作为中国人感到自豪的事情,2,什么样的人是中国公民,3,护照上的重要信息有哪些,4,中国公民海外求救电话是什么,A,体会到作为中国公民而自豪
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简介：2019新人教版部编本六年级上册第二单元我们是公民,3,公民意味着什么,第一课时公民身份从何而来,解读导学案的学习目标,1,课件展示不同身份人群的图片,2,谈一谈你是怎么理解中国人,美国人等不同身份的,3,说一说公民究竟是什么意思,4,想一
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简介：课题1,感受生活中的法律第3课时课型教学目标1,知识与技能,通过本课教学引导学生感受法律维护我们的正常生活,认识法律公平正义的内涵,2,过程与方法,引导学生进行生活经验与经历的回顾,巧用形象的比喻,体会法律的指引,评价,保障作用,3,情感态
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简介：新人教版部编本六年级上册第一单元我们的守护者,1,感受生活中的法律,第一课时法律是什么,你今年多大了,在你的成长中离不开谁的保护,除了父母亲人和老师,还有它也与我们的成长一路相伴,法律是国家规定每个公民必须遵守的准则,对于法律,你有哪些认识
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简介：2019新人教版部编本六年级上册第二单元我们是公民,3,公民意味着什么,第二课时认识居民身份证,1,你有居民身份证吗,说一说,居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息,居民身份证上独一无二的信息是什么,2,身份证用处知多少,3,你知道警察为什
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简介：课题1,感受生活中的法律第2课时课型教学目标1,知识与技能,知道生活与法律息息相关,人的一生与法律相伴,认识生活与法律的关系,懂得法治的重要意义,2,过程与方法,通过对生活与法律关系的学习,体会法律在生活中的重要作用,通过对法治的学习和思考
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简介：课题2,宪法是根本法第2课时课型教学目标知识与技能,知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,过程和方法,自主探究,理论联系实际,培养学生自主合作学习的能力,理解宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,情感态度价值观,通过对宪法为什么
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简介：课题2,宪法是根本法第1课时课型教学目标1初步认识宪法,了解宪法的基本知识,引导学生学习宪法的责任意识,2了解宪法与其他法律的关系,明确宪法是根本法和总章程,感受宪法至高无上的法律地位,维护宪法权威,3感受宪法日,了解设置宪法日的意义及相关
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