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  • 简介:第三单元劳动最光荣一,单元教学设计说明本单元通过欣赏,唱歌以及歌表演等音乐活动,培养学生从小热爱劳动的品格,懂得,劳动最光荣,的道理,本单元学唱两首外国歌曲,通过学唱,表演澳大利亚民歌理发师,学习理发师工作时的认真态度,感受劳动带给我们的愉
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    上传时间:2024-03-16
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  • 简介:人教版二年级下册音乐课程表星期节次星期一星期二星期三星期四星期五1234午休5678学校作息时间表
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  • 简介:第二课时唱歌理发师教学内容唱歌理发师1用活泼欢快的情绪,自然的声音演唱歌曲,2在聆听乐曲,节奏表演过程中学会歌曲,并选择适教学目标,当的打击乐器为歌曲伴奏,3在学会歌曲基础上,教师可根据学生情况,带领学生进行二部合唱的练习,教学过程1听音乐
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  • 简介:冬天的故事教学设计一,教材分析,冬天的故事是一首A大调,34拍,优美,抒情的儿童歌曲,歌曲把冬天比喻成冬爷爷,充满了童话般的色彩,表达了孩子们对冬天的喜爱之情,歌曲由四个乐句构成,四个乐句的节奏基本相同,每个乐句前两小节的节奏均为,0四分休
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  • 简介:理发师教案教学内容人教版二年级上册第三单元唱歌理发师教学目标1,通过学唱歌曲,引导学生领悟,劳动最光荣,的道理,培养学生大胆表现的信心和与人合作的习惯,2,通过让学生在节奏游戏,聆听乐曲的过程中,学会歌曲以及歌曲二声部的演唱,3,在学会歌曲
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  • 简介:理发师教案教学目标,1,情感目标,通过感受体验,歌曲欢快,充满活力的情绪,激发学生热爱劳动,2,知识目标,能用欢快,热情的情绪演唱歌曲3,技能目标,通过演唱歌曲,培养学生的想象力,表演力,充分发挥学生的艺术方面特长,教学内容,表演唱理发师教
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  • 简介:动物说话教学内容,唱歌动物说话教学目标,1,学习,24,节奏型,2,感受歌曲中爱环境,爱动物的情感,教学难度,1,学习节奏型,24,并用响板,碰铃打奏出来,2,学唱歌曲动物说话,教学准备,多媒体,电子琴,头饰,响板碰铃
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  • 简介:理发师教学设计一,教学内容人教版义务教育教科书小学音乐二年级上册第三单元理发师二,教学目标1,学唱歌曲理发师,尝试用轻快,活泼的声音来表现歌曲的内容,体会歌曲的情绪和风格特点,2,以小组合作的形式进行歌曲表演的创编,培养他们的合作能力以及对
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  • 简介:猜谜谣教学设计一,教学目标1,通过学习歌曲,激发学生对音乐学习的好奇心和探索欲,2,通过学习能积极的参与合作演唱歌曲3,能用轻快活泼的声音,充满童趣的演唱歌曲猜谜谣二,重点难点教学重点,能积极主动地参与合作演唱歌曲教学难点,能用轻快活泼的声
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  • 简介:冬天的故事教学设计教学内容1,唱歌冬天的故事2,欣赏江雪教材分析冬天的故事是人教版二年级上册第六单元的第一课时,原是一首童声合唱歌曲,有伴唱和副歌,作为二年级的唱歌曲目,教科书只呈现了主歌,领唱,部分,歌曲将雪花带入了儿童的梦境,让小星星来
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