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简介：平安夜教学内容学习歌曲平安夜。教学目标1.用优美、和谐的声音演唱歌曲,感受宁静、祥和的气氛,了解歌曲的创作经历。2.欣赏不同形式的平安夜。教学过程1.导入部分。师播放歌曲铃儿响叮当。设问什么节日会听到这首歌生圣诞节。师与圣诞节有关的音乐你们还知道哪些
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简介：其多列教学目标1.通过聆听其多列，使学生感受牧童的生活，教育学生热爱生活，理解牧童生活的变化。2.知道音有长短，读出走与跑的长短，练习随歌声或乐曲进行击拍，初步做到均匀.准确。教学重难点知道音有长短，读出走与跑的长短，练习随歌声或乐曲进行击拍，初步做到均匀.准确。教学准备录音机教学内容及过程一、开始部分听音乐起立问好，入座。
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简介：快乐的一天一、教学内容1、聆听快乐的一天二、教学总目标1、能专注地聆听快乐的一天，学习以动作的方式表达自己对音乐的感受。三、教学重点1、在欣赏中感受不同的音乐情绪。2、整齐地演唱，表达活泼欢快的情绪。四、教学难点歌曲歌词的理解，歌表演的动作到位。五、教学时间一课时教学目标1、欣赏快乐的一天，感受不同的音乐情绪，能按
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简介：咏鹅教学目标通过学习歌曲咏鹅，让学生体味中国古诗词的韵味，感受音乐与古典诗词的完美结合的艺术感染力。在参与创作的活动中，能充分发挥想象力和创造力，用自己喜爱的形式创作表现咏鹅的情境，并对非音乐音源进行大胆的探索。在美的感受中加深对生活与自然的热爱。教学重点1、学会歌曲2、发挥想象力和创造力3、表现咏鹅的情境。教学难点引导学生用优美
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简介：平安夜教案教学内容学习歌曲平安夜。教学目标1、以和谐、优美、统一的声音演唱歌曲平安夜,感受宁静、祥和的气氛。2、解歌曲的创作经历。欣赏不同形式的平安夜。教学难点1、用悠长的气息，较高位声音控制演唱歌曲。2、歌曲中的音准。3、附点节奏的正确运用。教学过程一、导入部分1、师生交流同学们，你们一定知道，12月25日是什
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简介：大家来劳动教学目标1.巩固“走走”与“跑”，认识“走欧”节奏，通过趣味节奏练习，加以巩固，并融合到歌曲中2.能理解、体会劳动的愉快，熟悉歌曲大家来劳动，感受、表现歌曲坚定有力的音调，初学整首歌曲。教学重点1.熟悉歌曲大家来劳动，用快乐有力的声音初学整首歌曲。2.准确掌握三种节奏教学难点1.用快乐有力的声音演唱歌曲；2.准确掌握好三种节奏课前
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简介：你的名字叫什么教学设计教学目标1、能熟悉你的名字叫什么的旋律,主动学唱这首歌。2、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动。教学重点自编动作表演你的名字叫什么。教学难点对音乐进行体验和理解,大胆地进行表演。教学过程一、情境引趣师今天让我们先来做一个小游戏,名字叫“找朋友”，请小朋友们边唱歌过做动作,当音乐结束
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简介：快乐的一天第一课时教学内容1、音乐快乐的一天。2、了解音有长有短，读出走与跑的长短。教学目标1、能注意聆听快乐的一天，初步知道怎样聆听音乐。2、知道音有长有短，读出走与跑的长短，会看图形谱。教材分析小组曲快乐的一天是编者为了培养儿童的音乐感受能力，激发学生学习音乐的兴趣而编的一组主题音乐欣赏，由五个不同情绪的音乐小品组成，通过
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简介：颂祖国教学目标1、聆听颂祖国，能用动作表达欢快的情绪。2、编创与活动节奏创作、传递节奏。教学上限1、创编节奏，正确的传递节奏。教学下限1、在欣赏乐曲时能用动作表达欢快的情绪。教学准备1、颂祖国欣赏带教学过程一、聆听颂祖国1、随颂祖国音乐自由表演进教室。2、小朋友们在干什么（表演节目唱
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简介：劳动最光荣（l）教师讲述小猫钓鱼的故事一只小猫在钓鱼时不专心，老是三心二意做别的事情，后来在老猫妈妈的教育下，懂得了做任何事都要一心一意，终于约到了大鱼。教师边讲边用简笔画勾勒故事主要角色及情景。（2）请学生用电子琴声响模拟故事中的角色及其活动情况。导入歌曲劳动最光荣1、播放歌曲劳动最光荣VCD，图象取材于电影美术片小猫钓鱼。
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