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  • 简介:欢迎来到音乐殿堂,有时落在山腰,有时挂在树梢,有时象面圆镜,有时象把镰刀。,猜一猜,同学们,你们能猜到这个谜底是什么吗,今天先来看看我们学习这首歌曲的方法。,“四步听唱法”一听聆听音乐、想象情景、感悟眼前出现了怎样的画面。二听感受歌曲旋律,说一说用怎样的情绪演唱歌曲。三听模唱歌曲。四听找出最喜欢
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    上传时间:2023-06-15
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  • 简介:太阳起床我也起床,通过这首歌曲,知道不赖床,按时起床对我们身体有哪些好处能以比较准确的音,节奏,自信的演唱这首歌。,揉揉眼,伸伸懒腰,起床啦,开开心心上学去,一天之计在于晨,请大家珍惜早晨的美好时光,拓展,太阳离我们约有1.5亿千米远,到太阳上去,如果步行日夜不停地走。差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。,我们看太阳,觉得它并不大,实际上它很大,130万个地球才能抵得上一
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    上传时间:2023-06-15
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  • 简介:猜一猜,不是吃的,必吃的更重要;不是穿的,比穿的少不了;眼睛能看见,手却摸不到;看上去很小很小,实际上却很大很大;没有它就没有世界,有了它就万丈光芒。,复习前面学过的太阳一课,更进一步的了解太阳。老师弹琴,学生跟随着老师一块学唱。学生能够轻快地熟练地学会这首歌。,太阳起床我也起床太阳起床我也起床我和太阳逛市场太阳起床我也起床我和太阳逛市场一担担呀咚的格咚一筐筐呀咚的格咚装的
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    上传时间:2023-06-15
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  • 简介:太阳,啊,太阳,你像一位温柔的母亲;清晨,你睁开双目,深情的目光照射着大地;花儿猛地挺起了胸膛;万物开始复苏,开始迎接美好的一天。啊,你好象一位慈善家,无私地释放光和热;有了你,才有了方便的太阳能;有了你,才有大地的郁郁葱葱;才有了花儿的芳香扑鼻;有了你,地球才有了一切。,诗欣赏,童谣是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来,或是以
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  • 简介:月亮,月亮是一首朝鲜族童谣。优美的三拍子,四个乐句,其典型句式节奏是“XXXX”。歌词简朴生动,充满童趣,富有意境。月亮这个材料和本单元的其它三个材料之间,还构成了三组对比3拍子和4拍子两种节拍;月亮和太阳两个音乐形象;宁静优美和明朗活泼两种基本情绪。,小朋友们,你们喜不喜欢月亮,初一一条线,初二看得见,初三初四像娥眉,十五十六圆又圆.,想一想,能用多种声势参与表现歌曲,能根
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  • 简介:买菜,认识菜市场,说一说,1、跟奶奶买菜的时候,是什么样的心情和过程2、说一说,都买过什么菜,听一听,1、教师播放歌曲,并范唱歌曲。2、学生们熟悉歌词,感受歌曲旋律的诙谐、有趣。,学一学,认一认,同学们,你认识这些蔬菜、水果吗,演一演,分组表演,体验买菜的乐趣。,再见,同学们
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  • 简介:太阳,后羿射日,故事,很久很久以前,大海里长着一棵大树,名字叫着扶桑。这棵树又高又大,是太阳的家。那时候呀,有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。这十个太阳是十兄弟,他们轮着到天上去,今天是老大,明天是老二,后天是老三,一天一个。公鸡喔喔喔一叫,他们的母亲西河就坐着车子来接了。轮着谁,谁就坐上车子让母亲陪着到天上去。这车子金光闪闪,六条龙拉着它在天空飞跑。到了傍晚,母亲又把这个太阳送回扶桑树上去。
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  • 简介:我爱我的家,我们每个人都有一个可亲可爱的家,家庭的温暖,让我们每个人都充满激情和快乐。同学们,介绍一下你们的家吧,让我们来说一说自己的家吧,我的爱是什么,生活中的每一天,我们都感受着人的爱。那是来自妈妈的一个拥抱,爸爸的一个眼神,或者一顿可口的晚餐爱,不只是一个字。那你的爱是什么呢,妈妈生病了,我会说,全家人一起吃饭时,我会说,我的爱是一句贴心的话,演一演,当妈妈买菜回来时;当爸爸下
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  • 简介:同学们,我们先来看一看下面这几幅图,全家人一块看书,全家人一块去野餐,同学们想一下这几张图片上都是谁呢,在我们的家中都有些什么人呢,同学们爱不爱自己的家,家是一扇门,有了门就不再害怕坏人到我们家来,我爱我的家,爸爸妈妈和我
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  • 简介:买菜,圆溜溜呀咯咯叫呀绿油油呀蹦蹦跳呀,找出节奏XXXXXX相对应的歌词,找出歌曲中的其它蔬菜,萝卜黄瓜西红柿蚕豆毛豆小豌豆,学唱歌曲买菜,再见
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