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  • 简介:课题“横折”教学内容湘教版三年级书法上册横折教学目标知识与技能使学生认识笔画横折的形态特点,体会折笔的“提顿”的方向和力度,掌握颜体横折的特殊写法。过程与方法使学生学会书写含有横折笔画的范字,关注横折的形态变化,掌握其变化规律。情感态度价值观通过对书法艺术的欣赏和讲解,以及学生在实践中的感悟,使学生对汉字书写艺术有初步的了解和掌握,弘扬祖国的传统书法艺术,激发学生的爱国主义情
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    上传时间:2021-09-24
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  • 简介:左耳一、教学内容湖南美术出版社书法练习指导三年级上册第8课“撇”二、教学目标1.让学生了解颜体撇的基本形态。2.掌握颜体“撇”的起笔、运笔和出锋。3.激发学生书写的兴趣,培养学生良好的书写习惯。三、教学重点、难点1.重点“撇”的起笔、收笔。2.难点掌握行笔快慢的变化。四、教具准备1.课件2.学生用书3笔墨纸砚4磁条5.学生作业纸设
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  • 简介:第5课横一、教学目标1、学生通过本节课的的学习,使学生学会横画的运笔方法2、进一步巩固学生双姿3、初步学会写“一”、“二”、“三”等,初步学会使用横画4、欣赏书法作品,感受书法作品的博大精深,了解一些书法知识二、教学重难点重点横的形态难点横的运笔三、教学准备教师课件、教学实物展台、红黑色毛笔各一支、红黑墨汁、毛边纸、磁铁、彩色粉笔、笔架、书画毡、小作业本
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  • 简介:4、用笔方法学情分析学生从一年级开始,就通过练字打下了一定的基础,所有学生都是第一次接触书法学习,所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的。因此教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始,养成良好的学习习惯和正确的书写习惯,能熟练掌握基本笔画的书写,尤其需要教师着重指导用笔方法。教材分析中国书法源远流长,博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀,群星璀璨,名家辈出,形成了自己独特的
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  • 简介:第13课提教学目标1.使学生了解颜体提的姿态特征与书写要领。2.使学生初步了解掌握提的基本运笔方法。3.使学生通过提的赏析和临写,体验感悟汉字点画之美。4.使学生借助米字格能基本准确写出范字的字形结构。教学重难点1.了解掌握提的基本运笔方法。2.借助米字格能基本准确写出范字的字形结构。教学课时两课时第一课时教学过程1、意象设置,情境导入。同学们,大自然
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  • 简介:三年级(上)毛笔书写教学毛笔基本笔画点教学目标1、认知目标能对字的笔画和结构发表简单见解,初具书法作品审美能力。2、能力目标体验从墨画游戏到点画练习的乐趣,发现点的书写方法。3、情感目标领略祖国传统书法艺术的魅力,从学习书法中懂得一些道理。教学重、难点点的写法及“点”画书写时的“三笔”和“三度”。教具准备书写用具、作业练习纸等。教学过程一、故事导入,引出课题
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  • 简介:悬针竖教学设计教学目标1、复习掌握执笔方法。2、复习掌握临摹的方法及垂露竖的写法。3、掌握悬针竖的写法。4、会写有悬针竖笔画的字,如十耳等字。5、培养学生书法兴趣,及热爱祖国传统文化的感情。重点悬针竖的写法。难点悬针竖下端的写法。教学准备电子白板、幻灯片、智能演示、悬针竖书写教学视频、文房四宝、古筝曲渔舟唱晚曲。教学方法讲解法、示范法、观察比较法、练习
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  • 简介:湖南美术出版社书法练习指导第5课三年级上册第五课横教案一、教学内容湖南美术出版社书法练习指导第5课“横”二、教学目标1.让学生了解掌握颜体横的基本形态与书写要领。2.掌握颜体“横”的起笔、行笔、收笔的基本方。3.指导学生在米字格写好长横和短横,指导学生练习书写含横画的字“二”三”。4.培养良好的书写习惯。三、重点难点;掌握颜体“横”的起笔、行笔、收笔的基本方法。4、教
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  • 简介:湖南美术出版社小学书法三年级上册综合探索第15课写灯谜教学设计教材分析我国古代把农历正月初八到十八称为灯节,晚间,各家各户张灯结彩,大街小巷灯火辉煌,各式彩灯争奇斗艳。于是爱好猜谜者便别出心裁的将谜条悬挂在灯上或者写在灯上,供人猜,这便是灯谜的历史渊源,而我们自贡作为南国灯城,每年的正月会迎接全国各地甚至全世界的游客来到我们自贡,一睹南国灯城风采,并参与丰富的灯文化活动。灯谜,是一种锻
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  • 简介:教学设计格式横折教学设计【教学内容】湘美2011课标版第11课横折【教学目标】1、在观察、比较、临摹的基础上,掌握横折的写法以及所列的汉字“口”“田”“日”字的写法。2、了解横折笔画在不同字中的变化,提高学生会看、会记、会思、会说、会写的技能。3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美,鉴赏美的能力。4、进一步培养学生正确的书写“双姿”、养成良好的书写习惯。【教学重难
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