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  • 简介:主讲备课教案授课题目5.戈部教学目标知识学习掌握戈部的写法及相关例字,书写时注意斜钩的长度与弧度能力培养学生良好的写字习惯,形成正确的写字坐姿和执笔姿势。(掌握戈部及例字的书写特点,并能熟练书写)情感体会中华民族的悠久历史,和书写中国汉字的乐趣。了解书法家故事。重点难点重点学习“戈”部的写法及例字的书写训练。难点把握戈部中斜钩的长度弧度及布局位置。教法与学
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    上传时间:2021-09-26
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  • 简介:第十一课走部车(車)部一、教学目标。1、了解“走”部的笔顺、笔法,掌握正确的书写。2、运用对比、书空、看视频、临写、评价等方法,掌握“走”部书写方法,学会和其他部件的组合方法,写好“越”“赵”2个例字.3、感受书法的魅力,养成读帖习惯,提高书写能力,产生学习书法的兴趣。二、教学重难点。重点通过对比观察,发现“走”部的变化,指导写好“越”和“赵”。难点
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  • 简介:第三课矢部立部一、教学目标1、指导学生书写矢部和立部和相关的字。书写时注意矢部做左偏旁时整体写的比较小,立部整体不要写大,位置左上。2、培养学生良好的写字习惯,形成正确的写字坐姿和执笔姿势。3、体会中华民族的悠久历史,和书写中国汉字的乐趣。了解书法家故事。二、教学重点让学生掌握这两个偏旁在字例中的合理搭配。三、教学难点把“矢部”和“立部”的点画和形态写准确。四、教具准
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  • 简介:8.纟糹、糸部教学设计一、教材内容“纟糹、糸”部及“经”、“编”的写法。二、教学目标(一)知识与能力了解欧体楷书“纟糹、糸”部做左偏旁时的形态特征,掌握其正确的书写步骤及部件写法。(二)过程与方法通过观察交流、练习实践等过程掌握“经”、“编”例字的字形特点及书写要领。(三)通过“名作欣赏”拓展学生视野,激发学生学习兴趣。提高学生人文素养。
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  • 简介:第二课田部罒部教学内容青岛版书法五年级下册5至8页教学目标1、初步掌握田做偏旁和罒做偏旁的书写要领。2、了解带有这两个偏旁的一般书写规律3、写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学重难点重点使学生学会并掌握草田部和四部的写法。难点写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当。教学过程1、复习写字姿势写字之时身坐稳,肩平背直头摆正。胸离桌沿要一拳,眼
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  • 简介:行书兰亭序(冯承素摹本)义务教育三至六年级书法练习指导(实验)五年级下册欧体楷书部件第一课月月部⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1第二课田部部⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5第三课矢部部⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9
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