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简介：三年级第十课合作学习好处多【教学目标】1认知目标让学生了解生活中处处有合作，学习也需要合作，2情感目标使学生体验合作学习的快乐。3行为目标通过活动，使学生学会与人合作，掌握合作的正确态度和方法。【教学重点、难点】重点初步认识到合作学习的重要性，增强合作意识。难点掌握合作学习的基本方法。【课前准备】1教学PPT。2
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简介：第二课学习的乐趣【学习目标】1.认知目标让学生认知到学习蕴含着许多乐趣，可以帮助自己掌握知识、解决问题，并能2.情感目标从学习中体验到收获与成功的快乐。3.行为目标引导学生乐于学习。【学习重点、难点】重点让学生体会学习的快乐。难点引导学生乐于学习。【课前准备】学习PPT；秒表一只；奖品一份；课堂辩论用的正方与反方的台签；教室做适当调整，留出
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简介：第三课做个受欢迎的人【学习目标】1.认知目标使学生认识到受欢迎的人格特质，树立起成为受欢迎的人的意识。2.情感目标使学生体验受欢迎的快乐，并努力成为受欢迎的人。3.行为目标使学生懂得如何才能成为一个受欢迎的人，并身体力行。【学习重点、难点】重点认识受欢迎的人的特质和反思不受欢迎的人的特质。难点体会同学之间交往的态度带来的感受，选择令他人和自己都喜欢的态
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简介：鄂科版三年级下册心理健康教育教案（湖北版共38页）课题目录第9课当别人比我强第10课合作学习好处多第11课同桌小伙伴第12课小小理财师第13课大声说出我爱你第14课课外也能学知识第15课家里来客了第16课快乐假期第九课当别人比我强【教学目标】1、认知目标引导学生理解当别人在某些方面强于自己时，要欣然
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简介：9、当别人比我强教学目的使学生认识嫉妒心理的表现以及产生的原因与危害，指导学生彩积极的态度和调节方式，克服嫉妒心，优质心理平衡。懂得嫉妒心理对人对已的危害性，能区分识别嫉妒的行为表现，有意识地克服嫉妒心理。教学过程（一）导入心理学中有一种不健康的心理现象，从古至今有这种心理现象的人，心理上都对自己产生不良的影响，请听下面的小故事。（三）讲授新课1、从故事
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简介：第一课长大的梦想【教学目标】认知目标通过学习认识到拥有梦想是一件快乐的事情。情感目标让学生初步体验拥有梦想的快乐，并体会通过自已的努力实现梦想后那种成功的感觉，让学生树立积极乐观的人生态度，努力为自己的梦想奋斗。技能目标在活动中初步确定自己的梦想，并知道为自己实现梦想做好准备。【教学重点、难点】重点引导学生通过活动，认识到拥有梦想是一件快乐的事情。难点初
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