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  • 简介:新世纪版信息技术八年级下册第五课滚水珠教学设计课题滚水珠单元第五课学科信息技术年级八年级下册学习目标1认识加速度传感器及其作用。2了解加速度传感器的各种手势(gesture)。3进一步熟悉前面学过的Python命令,对加速度传感器进行编程,编写趣味程序。重点对加速度传感器进行编程,编写趣味程序。难点理解滚水珠的算法。教学过程教学环节教师活动学生活动设
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  • 简介:新世纪版信息技术八年级下册第十二课变化无穷的灯教学设计课题变化无穷的灯单元第一单元学科信息技术年级八年级学习目标知识目标学习字符串的运算,掌握几种常用的字符串运算。技能目标进一步熟悉函数的使用方法;进一步熟悉列表的操作。情感目标通过对编程的学习,培养学生分析理解程序的能力。重点自主学习Python命令、函数的用法。难点本课所用到的命令比较多
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  • 简介:新世纪版信息技术八年级下册第九课加油棒教学设计课题加油棒单元第九课学科信息技术年级八年级下册学习目标1进一步熟悉带参数的函数。2进一步学习用无线电控制多块microbit板。3掌握终止程序循环的方法。重点学习创建带参数的函数。难点掌握终止程序循环的方法。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、课前导入在大型集会的现场,人们经常手持加油棒
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  • 简介:新世纪版信息技术八年级下册第七课剪刀石头布(一)教学设计课题剪刀石头布(一)单元第七课学科信息技术年级八年级下册学习目标1继续DIY图案。2继续使用前面学过的编程知识编写程序。重点进一步熟悉前面学过的编程知识。难点构思游戏。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、复习旧知看谁最棒根据给出的提示,说出命令的定义。复习旧知,小组为单位,抢
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  • 简介:新世纪版信息技术八年级下册第一课HelloBit教学设计课题HelloBit单元第五课学科信息技术年级八年级上册学习目标1初步认识microbit及编程的过程。2了解对microbit进行编程的几个编程工具。3掌握用海龟编辑器编程控制microbit的方法。4掌握display.scroll和display.show命令。重点掌
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  • 简介:新世纪版信息技术八年级下册第十一课石头剪刀布(二)教学设计课题石头剪刀布(二)单元第一单元学科信息技术年级八年级学习目标知识目标进一步熟悉用无线电传感器传递信息;进一步学习用逻辑表达式表达条件。技能目标用逻辑表达式来表达条件。情感目标通过有意义的游戏,培养学生分析理解程序的能力。重点用逻辑表达式来表达条件。难点用逻辑表达式来表达条件。教学过程教学环节教
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  • 简介:第一课HelloBit(教学设计)一、教材分析本节课是新世纪出版社2019出版的教育部中小学信息技术教育实验区实验教材信息技术八年级下册第一课HelloBit,1课时。microbit是一款由英国BBC设计的ARM架构的单片机,包括板载蓝牙、加速度计、电子罗盘、三个按钮、55LED点阵,专用于青少年的编程教育。通过编程,microbit拥有一系列新颖的功能,microb
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  • 简介:新世纪版信息技术八年级下册第十课传递信息教学设计课题传递信息单元第一单元学科信息技术年级八年级学习目标知识目标进一步学习列表;进一步学习字典,熟悉前面学过的编程知识。技能目标学习列表和字典;理解程序。情感目标培养学生分析理解程序的能力。重点学习列表和字典难点理解程序教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课microbit可以发送和接收
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  • 简介:第一课HelloBit说课稿大家上午好我是乳源民族实验学校的廖莹莹,今天我说课的题目是HelloBit,下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程和教学设计理念六个方面进行阐述。一、说教材分析本节课是新世纪出版社2019出版的教育部中小学信息技术教育实验区实验教材信息技术八年级下册第一课HelloBit,1课时。microbit是一款由英国BBC设计的ARM架构
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  • 简介:新世纪版信息技术八年级下册第三课呼吸灯教学设计课题呼吸灯单元第三课学科信息技术年级八年级下册学习目标1进一步熟悉for循环语句,理解for循环需要遍历语句中的。2掌握range函数的用法。3掌握函数的定义和调用方法。重点是掌握函数的定义及调用方法。难点理解循环的控制。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、课前导入呼吸灯是指灯光
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