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简介：四川省教育科学研究院八年级上册信息技术,第三单元生活中的策略思维第三节常见的策略,NOW.,让我先来cosplay一下体育老师,超级英雄排队,超级英雄排队,抽象为数字比较大小,第一趟,第二趟,第三趟,第四趟,第五趟,排序完成,WIFI信号满格,策略,什么是策略,策略算法解决问题的有限步骤的序列,程序算法数据结构算法是程序的灵魂-唐纳德.克努
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简介：常见的策略教学设计l教学目标1知识与能力算法排序策略提炼问题的能力2过程与方法参与归纳思考总结3情感态度和价值观体会利用计算机科学的方法解决生活中问题的乐趣保持和增强好奇心和探究欲望初步养成勤于思考、敢于质疑、乐于实践、勇于创新等科学品质
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简介：从双十一说起,商品促销哪家强,快递派送如何快,体验生活中的,EXQXX,用计算机解决问题的一般步骤,快递员要从收货驿站A点，将货物派送到B、C、D三地后返回A点。其中从A到B的路程为10km，B到C为15km，C到D为9km，B到D为16km，A到D为13km，A到C为18km。如何派送距离最短,快递员派送,快递员派送,1、在B、C、D三地不重复的情况下，快递员派送有几种方案说明你
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简介：我的视频类数字故事,第四节视频评价与发布,目录,01教材分析,02学习目标,03复习巩固,04探究新知,05任务驱动,06探索思考,教材分析,本单元通过制作视颇类数字故事,了解视编辑的一般流程,掌握素材的保存方法及视频编辑的基本操作,并了解如何发布、评价视。,复习回顾,学习目标,学习目标,知识目标1.了解视频作品的评价方式2.了解视频的发布方法能力目标掌握视频的发
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简介：第一单元我的视频类数字故事教材分析本单元通过制作视颇类数字故事,了解视编辑的一般流程,掌握素材的保存方法及视频编辑的基本操作,并了解如何发布、评价视。课题第四节视频的评价与发布教学目标知识目标1.了解视频作品的评价方式2.了解视频的发布方法能力目标掌握视频发布方法情感目标培养对数字故事的兴趣、培养认真做事的太度教学重点掌握视频发布方法教学难点无
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简介：第三单元】生活中的策略思维单元目标通过“快递员派送”“分奖品”“称玻璃球”等生活中的案例，体会策略在解决问题时的作用，在此过程中掌握“策略”“算法”“最优解”三个概念，能将召集的策略编写成伪代码，并以此训练自身计算思维、了解常见算法。教学课题3单元第1课体验生活中的策略课时1课时教学目标1.了解策略的作用2.了解策略的制定过程3.能将策略转变为伪代码4.了解用计算机解决问
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简介：人脸特征向量的提取,“认识”一个人,活动一体验手机的人脸解锁功能,01,输入训练图片,不同角度的数据采集,获得人脸特征,对比分析训练,机器训练,获得特征,“认识”人脸过程,机器训练,手机或者其它的机器是如何对我的图片数据进行分析训练的呢,思考,机器识别人脸过程,要“认识”一个人,提取人脸重要特征,LBPH识别器,识别训练,1.自学教材P55页的知识卡片，了解LBP
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简介：认识”一个人-人脸特征向量的提取一、教材与学情分析本节课的内容是让机器“认识”一个人，在学生了解了人脸定位的基本过程以及OPenCV外部模块以后，进一步了解机器学习的过程，了解人脸识别训练的过程，也就是人脸特征向量提取的过程。本课中第二部分主要是通过两段代码让学生了解基于图片的人脸识别训练过程，没有生成性的东西反馈出来让学生看见，学生尝不到体验的乐趣，所以本节课的体
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简介：制作视频类数字故事,单击此处添加标题,无声火车进站,1,1895年12月28日，“世界电影之父”卢米埃尔兄弟拍摄的火车进站标志着无声电影的诞生，同时也是世界上第一部电影的诞生。它的出现开启了十九世纪末新兴的电影艺术发展，给其注入了希望。,这部短片拍摄、放映于125年前，中国还是晚清时期即清光绪二十一年，那时候相机全世界还是稀有物品。该剧的素材胶片有17米长，拍摄完成后用当时的手摇放映机减低了速度
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简介：1,自媒体时代，代表人物,成就超越了大多数网红,作品弘扬中国传统文化,画面唯美古风田园美食,李家有女人称子柒,网红美食博主,李子柒,她的故事励志满满正能量,2,李子柒作品欣赏（精剪2分28秒）,视频剪辑从bilibili网站录屏下载由6分多钟精剪为2分多钟加入了片头、片尾、及一些效果,任务一观后感,视频中化妆用品是她自己用传统方法制作的，采摘的各种鲜花用于制作各种美食
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