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简介：5观察物体,一,本单元教学大纲教学导航,教学目标,1,知道从不同位置观察到的物体的形状可能是不同的,能辨认从不同位置看到的简单物体的形状,能辨认从不同位置看到的简单几何体的形状,2,能解决简单的问题,发展学生的空间观念和推理能力,3,学生经
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简介：人教版二年级上册数学教案,全册共77页,1长度单位本单元教学大纲教学导航,教学目标,1,使学生体会同一长度单位的必要性,初步认识长度单位厘米和米,建立1厘米和1米的长度观念,知道1米,100厘米,2,让学生观察,感知线段,体验线段的两个特征
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简介：6表内乘法,二,本单元教学大纲教学导航,教学目标,1,经历编制79的乘法口诀的过程,体验79的乘法口诀的来源,理解每一句乘法口诀的意义,2,能熟练计算表内乘法,会用乘法解决简单的实际问题,3,培养学生运用口诀解决问题的能力,以及团结合作的精
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简介：1长度单位本单元教学大纲教学导航,教学目标,1,使学生体会同一长度单位的必要性,初步认识长度单位厘米和米,建立1厘米和1米的长度观念,知道1米,100厘米,2,让学生观察,感知线段,体验线段的两个特征,直的,和,可度量,3,对不同物体的长度
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简介：数学广角,排列问题,绿色圃中小学教育网,密码门,12,21,密码被改了,密码不是12,21,密码提示,密码是用卡片和摆成的两位数。,1,2,狼堡,密码是1、2、3摆成的两位数,,这三个数字能摆成几个两位数,2,1,3,1,2,3,1,2,3,1,2,1,3,2,1,3,2,3,六个,方法1,十位,个位,1,2,十位,个位,2,1,3,3,1,1,2,2,3,3
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简介：观察物体（一）,观察物体（1）,绿色圃中小学教育网,一、激趣引入,猜一猜，这是什么,观察物体时一定要全面观察。,原来是一个存钱罐呀。,这是一个球。,这是一只小兔子，背着一个大蘑菇。,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,下面这些图分别是谁看到的,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,小明,小亮,小红,小芳,为什么他们看到的都不一样,因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。,绿色圃中小学教育
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简介：直角的初步认识,角的初步认识,昨天我们学习了角乐园里的哪些知识呢,顶点,边,边,,,,1,2,说出下面图形各有几个角,,,,2,2,4,直角,直角,直角符号,1,3,2,直角,顶点,边,边,你能在教室里找到更多的直角吗,也是直角,观察三角板上
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简介：100以内的加法和减法（二）,不进位加,绿色圃中小学教育网,参观博物馆,一、复习导入,352,372,3532,3537,你能提出什么数学问题怎样列式,二（1）班和二（2）班一共有多少名学生,二（1）班和二（3）班一共有多少名学生,二（3）班学生和本班的带队老师一共多少人,二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,352,37（人）,二（1
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简介：第8单元数学广角搭配（一）第2课时简单的组合课题简单的组合新授课教学目标1.让学生在摆一摆、写一写、画一画等活动中了解并发现最简单事物的组合数的基本思路和解决方法，培养学生有序、全面地思考问题的意识，初步体会组合的思想方法。2.在发现最简单事物的组合数的过程中，培养学生初步的观察、分析、推理能力，以及恰当地进行数学表达的能力。感悟排列和组合问题的联系与区别
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简介：第1单元观察物体第2课时观察立体图形课题观察立体图形新授课教学目标1.通过观察、操作、想象等活动，使学生初步掌握全面、正确地观察物体的基本方法。2.使学生经历从不同角度观察学过的立体几何图形，能辨认从不同位置看到的简单几何形体的形状。3.使学生感受局部与整体的关系，初步形成全面看待事物的意识。教学重点学生会辨认立体图形从不同的角度观察到的形状，发展学
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