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简介：3,4牛顿第一定律,1,一,学习目标1,体会探究牛顿第一定律的方法,2,能清楚的描述牛顿第一定律的内容,3,知道力和运动的简单关系,理解力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动的原因,二,回顾预习1能改变物体的运动状态,如,手推小车,小车
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简介：第节压强1教学目标知识与目标1,回顾压力的概念,特点,进一步强化力的概念,2,了解压力的作用效果,确认压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关,3,通过对影响压力作用效果几个因素的分析,引入压强,过程与方法1,使学生学会画压力的图示和
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简介：第三章第7节压强,2,学习目标,1,会写压强的公式,单位,2,学会根据压强公式解决生活问题,学习重难点,根据压强公式解决生活问题,课前预习,1,影响压力作用效果的两个因素,2,压强的定义,3,压强定量地描述了
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简介：第节二力平衡的条件1教学目标1知识与技能,知道二力平衡的意义,能说出二力平衡时,物体可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,能说明二力平衡的条件以及物体运动状态变化的原因,会应用二力平衡的知识分析,解决简单的问题,2过程与方法,通过实
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简介：第节太阳和月球1教学目标了解月球的大小,表面和环形山,知道人类飞向太快弄个的历程和对月球的探测,2新设计教学过程引入新课人类寄予月球美好的想象新课师,望着美丽的大月亮,古人想到了用许多优美的诗句和动听的传说来描述它,在坐的同学,你知道哪些与
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简介：3,1机械运动,一,教学目标,1,知识,技能目标,知道运动的绝对性及运动和静止的相对性,会根据物体的运动判断所选的参照物及根据所选的参照物判断物体的运动,能够根据运动路线的形状将机械运动划分为直线运动和曲线运动,能根据相同时间内通过的路程是
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简介：备课人本学期第课时时间教学内容二力平衡的条件教材分析本节教材从牛顿第一运动定律出发,通过分析保持静止状态和匀速直线运动状态的物体的受力情况,得到二力平衡的概念,同时运用演示实验,对保持静止状态或匀速直线运动状态的物体所受力进行分析,归纳得到
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简介：压强导学案,学习目标,1,通过画压力示意图,体会压力作用点和方向,明确压力的概念,2,通过画压力与重力示意图,体会压力与重力的不同,3,利用圆珠笔,钢尺,木块,钩码,气球,盛沙的盒子,压力小桌,砝码,图钉等器材,小组合作探究压力的作用效果与
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简介：3,3重力学案一,学习目标,1能叙述重力的意义,确认重力的方向,2知道重力的测量方法,会用弹簧测力计测物体所受重力,能自主探索重力大小与什么因素有关,3会用G,mg计算物体受到的重力,能叙述式中g的意义,说出g的数值,二,课前预学,1将笔举
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简介：摩擦力学习目标,知识目标,知道摩擦力的存在知道滑动摩擦,滚动摩擦,和静摩擦的区别知道摩擦力的方向了解影响摩擦力大小的因素是正压力,接触面的粗糙程度能力目标,利用静摩擦制作一些小实验,解释一些常见的生活现象通过实验比较滑动摩擦和滚动摩擦的力的
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