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简介：赶摆路上教案教学内容,赶摆路上欣赏学习,教学目标,1,欣赏本节内容,积极参与歌词学习,2,引导学生关注生活中的音乐,同时感悟音乐来源于生活,又高于生活,3,熟悉并哼唱赶摆路上第一声部的主题的片段,重难点,赶摆路上第一声部主题的学习,教学过程
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简介：第五,命运,交响曲教案教学内容,1,感受与鉴赏,贝多芬第五交响曲,命运,2,拓展与延伸,贝多芬生平及其相关作品,教学目标,1,情感,态度与价值观,通过本课的学习,体会贝多芬所陈述的人类与命运搏斗的思想,意志和精神,体会伟人音乐家的人格魅力
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简介：蝶恋花答李淑一教案教学目标,1,通过欣赏蝶恋花答李淑一知道我国南北有代表的两种说唱音乐南方弹词的主要特点,2,感受体验两个唱段中所表现的革命家情怀与爱国主义精神,教学重点,音乐感受,教学难点,情感体验,教学过程,一,导入齐唱门前情思大碗茶
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简介：第九,自新大陆,交响曲教案教学目标,1,通过听,奏,分析等多种形式的参与,提高学生感受,鉴赏音乐作品的能力,培养学生的音乐想象力,2,通过欣赏,了解捷克作曲家德沃夏克,了解自新大陆交响曲,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,教学重点,通过欣赏
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简介：远方的客人请你留下来学习新课老师简介此曲,西南少数民族地区是有丰富的民族音乐资源,极是特色及魅力,其中远方的客人请你留下来这首混声合唱是根据撒尼,彝族的一个支系,民歌及彝族民间艺人金国富的歌曲改编而成的歌曲表现了云南彝族人民在丰收后的节日里
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简介：我们同属一个世界教案教学目标,爱与奉献,为主题,欣赏我们同属一个世界,知道音乐艺术在关注人类生存,发展中的巨大作用,增强对人类生存,发展的责任感,教学重难点,知道音乐艺术在关注人类生存,发展中的巨大作用,教学过程,一,爱心故事导入1,展示四
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简介：卡门序曲教材分析,卡门序曲作为歌剧卡门的前奏曲,对于整部歌剧具有画龙点睛的作用,这也是歌剧序曲所具有的一般特点,经常被交响乐团作为音乐会演奏曲目,它的结构简练,乐曲由三个主题构成,主部主题,采用紧凑的节奏,带顿音的,模进的旋律,辉煌的音色
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简介：我是城里的大忙人教案教学目标,1,情感,态度和价值观提起对歌剧的兴趣,对歌剧有初步的感性认识,2,知识与技能简要了解歌剧的相关知识,认识更多的歌剧,通过这个课程,能够自己简单赏析歌剧,3,过程与方法赏析具有代表性的歌剧选段,从感性和理性两个
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简介：猎人合唱一,教学目标知识目标,学唱歌曲猎人合唱,训练学生以饱满的热情,丰富的情感和圆润的声音演唱歌曲,并了解作曲家韦伯及其代表作品,情感目标,通过学习歌曲猎人合唱,培养学生对音乐的兴趣,在感受的基础上把握体验速度,力度及唱法的变化与情感表达
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简介：布谷鸟教案学习目标,1,学习歌曲,2,培养大家感受,表现歌曲的能力,3,渗透热爱大自然,热爱美好生活的教育,教学目标,1,通过学习侗族民歌布谷催春,让学生充分感受音乐所表现的浓浓的春意,引导学生细心观察美丽的大自然,从而抒发对春天到来充满欢
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