左、右情境导入探究新知课堂小结课后作业位置课堂练习2情境导入左和右。探究新知例3右手拿筷子用左手端碗左手右手左和右。左手右手左手压着本子右手握笔写字左和右。与自己的右手对应的一边是右边。与自己的左手对应的一边是左边。左手右手左和右。摸摸你的左耳；指指你的左眼；指指你的左腿；指指你的右眼；指指你的右腿；摸摸你的右耳。左和右。你左边坐着哪些同学？右边呢？看图回答问题。苹果在小红的（）边，笔盒在小红的（）边。左右课堂练习小红的左边还有些什么？小红的右边呢？看图回答问题。右边有：左边有：笔盒、书包、书。西瓜、梨、苹果。填一填。(1)体育课上当老师喊口令“齐步走”时我们先迈()脚再迈()脚。(2)上、下楼梯时我们应靠()走。(3)回答老师提出的问题时我们通常举()手。左右右右看图填一填。的左边有()种蔬菜右边有()种蔬菜。在的()边在的()边。左右23把从左数第三个南瓜圈起来。把下面的物体按要求放在空格内。(用线连一连)在的左边的左边是在的右边在的上面。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结左手右手课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取