连减100以内的加法和减法（二）7情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习还剩多少元503014=(元)情境导入例4503014=(元)6探究新知50302020146503014=(元)6还剩多少元5044=6(元)3014=44(元)答：还剩6元。试一试。734220=63815=11407342313120116385555154075204114摆，先拿走，再拿走。课堂练习用竖式计算。54289=905618=171654286269790564341862131还剩多少颗花生5218259答：还剩25颗花生。每条线上鸡宝宝们身上的数相加都得90你知道它们身上的数各是多少吗90-18-54=1890-54-27=990-18-9=63算一算。原有的质量第一周卖掉的质量第二周卖掉的质量70-38-24=8(千克)865-29-17=19(千克)1943-16-19=8(千克)8算一算。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结100以内数的连减法先把前两个数相减再用所得的差与第三个数相减。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取