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人教版部编版四年级下册语文 类文阅读-13 猫.doc

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人教版部编版四年级下册语文 类文阅读-13 猫.doc

类文阅读-13 猫阿咪(节选)丰子恺阿咪之父是中国猫,之母是外国猫。故阿咪毛甚长,有似兔子。想是秉(承 呈)母教之故,态度异常活泼。除睡觉外,竟无片刻静止。地上倘有一物,百玩不厌。人倘理睬它一下,它就用姿态动作代替言语,和你大打交道。此时你即使有要事在身,也只得暂时(敝 撇)开,与它应酬一下:即使有懊恼在心,也自会忘怀一切,笑逐(言 颜)开。哭的孩子看见了阿咪,会破涕为笑呢。我家的访客之中,有的也很枯(糙 燥)无味。他们是为公事或私事或礼貌而来的,谈完了天气之后只得默守冷场。然而自从来了阿咪,我们的谈话有了插曲,主客都舒畅了。一个客人向我叙述一件颇伤脑筋之事,谈话冗长曲折,连听者也很吃力。谈至中途,阿咪蹦跳而来,无端地仰卧在我面前了。这客人正在愤(慨 概)之际,忽然转怒为喜,停止发言,赞道:“这猫很有趣!”便欣赏它,抚弄它,获得了片时的休息与调节。一个客人带了个孩子来。我们谈话,孩子不感兴味,在旁枯坐。我家此时没有小主人可陪小客人,我正抱歉,忽然阿咪从沙发下钻出。后来我应酬大客人,阿咪替我招待小客人。原来小朋友最爱猫,和它厮伴半天,也不厌倦;甚至被它抓出了血也情愿。因为他们有一共通性:活泼好动。女孩子更喜欢猫,逗它玩它,抱它喂它,劳而不怨。因为他们也有个共通性:娇痴亲昵。(选自阿咪 新星出版社)1.画去括号中错误的字。2. 第一段段介绍阿咪的血统和可爱的样貌,突出了它 的习性。3. 对文章理解不正确的一项是( )。A.阿咪的出现给主客谈话 增添了乐趣,不再枯燥。 B.作者说小朋友爱猫是因为他们有共同的特点,具有活泼好动、娇痴亲昵的共性。 C.作者的访客大多也喜欢阿咪。4. 作者通过叙述哪两件事情,表达了对阿咪的喜爱之情?5. 阿咪给作者的生活带来了哪些乐趣?【参考答案】1. 呈 敝 言 糙 概 2. 活泼好动 3. B。 4.阿咪出现在访客前,让访客转怒为喜。阿咪陪小客人玩。5. 让访谈不再枯燥,陪人玩耍,给家人和客人带来了热闹和欢笑。猫猫是这样的刘洁猫猫的寿命大约7-10年,若在室内饲养,大约10-15年。猫猫不喜欢跟随着主人的脚步走,所以如果你勇敢地做出户外“溜猫”的决定,首先你要确定自已不是生活在闹市,否则看不住的猫猫很容易在慌乱中发生交通意外。如果你生活在城市,最好让猫猫乖乖待在家里,这样不但能保证猫貓的安全,还能减少它们与外界细菌的接触。但室内圈养一定要注意,猫猫天性活泼好动,不要把它们关在笼子里或者闭塞在一个狭小的房间中,猫猫的天性得不到充分的释放,很容易导致它们性格焦虑或暴躁。与任何宠物相比,猫猫都是人性化的,它们喜欢过属于自己的生活,无论舒心时怎样黏人,在不高兴的时候说不理你就不理你。猫猫虽然喜欢独立生活,但当它们觉得寂寞或者受到忽视时就会想尽办法吸引主人的注意,捣蛋或撒娇都是它们的绝招。如果你在猫猫刚出生一两个月就认养了它,那么你走运了,这么小的幼猫会把饲主当作妈妈,百分之百的信任依赖你。母猫会尽自己所能保护自己的孩子,喂它们喝奶,清理它们的毛发,用舌头刺激它们的排泄系统,甚至吃掉它们胡乱排出的便便。所以主人也要学母猫的样子照料小猫。当然人不能像母猫那样做,你需要做的就是花时间去安抚它们,与它们交流。(选自我和爱猫的终身契约 金城出版社)1.写出文中词语的反义词。慌乱-( ) 活泼-( )信任-( ) 吸引-( )2.作者不主张“溜猫”是因为 、 。3.请简要概括三个自然段的段意:第一自然段: 。第二自然段: 。第三自然段: 。4.阅读短文,判断对错。对的打“”,错的打“”。(1)猫猫适合在室内饲养。( )(2)猫猫喜欢独立生活,不爱黏人。( )(3)如果从小认养一只猫猫,它会把你当做它的妈妈,十分信任你。( )(4)母猫会尽全力保护自己的孩子,甚至吃掉它们的便便。( )5. 文章告诉了我们关于猫猫的哪些特性呢?【参考答案】1.镇定 呆板 猜疑 排斥 2. 猫猫不喜欢跟随着主人的脚步走 猫猫很容易在慌乱中发生交通意外3.第一段:介绍猫的寿命。第二段:介绍猫的生活环境。第三段:介绍猫的性格特点。 4.(1)(2)(3)(4)5. 猫猫天性活泼好动;室内圈养;猫猫是人性化的,喜欢过属于自己的生活;捣蛋或撒娇都是它们的绝招;幼猫会把饲主当作妈妈;母猫会尽自己所能保护自己的孩子

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