9.2010上海世博会知多少教学目的1.使学生全面了解上海世博会的相关知识，拓展学生的知识面。2.锻炼学生搜集信心的能力和社会实践能力，增强学生的社会责任感和使命感。3.培养学生的团结合作精神，提升自身文明素质，体现东道主的风貌。教学准备：1.活动记录的各项表格设计。2.制作获奖证书若干份。样式要求不同于一般获奖证书，力求活泼，体现儿童特点。3.学生分为四个研究小组，分小组搜集资料。教学过程：一、理论阶段对开展的内容宣传，展出有关资料图片，激发学生探究上海世博会的兴趣。二、调查阶段（一）指导学生设计调查问卷。（二）指导学生进行实地调查。三、指导学生对调查结果进行分析。调查问卷：姓名性别年龄是否了解上海世博会（是或否）我想问的问题：我想了解的信息：四、研究阶段（分为五个小课题）(一)研究上海世博会的基本信息举办目标所属类别场地选址持续时间(二)研究上海世博会的主题主题副主题中文主题英文主题(三)研究上海世博会的会徽揭晓时间设计说明寓意附图4.研究上海世博会的吉祥物名称诞生时间设计说明寓意 附图主体形象名字由来