一年级下册义务教育教科书辽海出版社韦尔申张澎谭成荫郭城杨煜周虹金奚平孙保金唐富雪王明月王立群王圣烨何川崔玲安洋王跃高岩主编执行副主编分册副主编参加编写人员图书在版编目（CIP）数据美术.一年级.下韦尔申主编.沈阳:辽海出版社，2012.12（2019.12重印）义务教育教科书ISBN978-7-5451-2023-3.美.韦.美术课小学教材.G624.751中国版本图书馆CIP数据核字（2012）第101875号出版者印刷者发行者幅面尺寸印张出版时间印刷时间责任编辑封面设计版式设计责任校对书号定价：辽海出版社（地址：沈阳市和平区十一纬路25号邮编：110003）：辽宁新华印务有限公司：辽宁省新华书店：185mm260mm：3：2012年12月第1版：2019年12月第8次印刷：谭莹：郑伟：郑伟谭莹：王守红：ISBN978-7-5451-2023-3：6.35元联系电话开发部电话网址：024-23284725：024-23285788：意见反馈信箱：E-mail:tannycc版权所有，翻印必究法律顾问：辽宁申扬律师事务所李晓蕾如有质量问题，请与印刷厂联系调换印刷厂电话：024-31255233盗版举报电话：024-23284481盗版举报信箱：E-mail:liaohaichubanshe一年级下册辽海出版社义务教育教科书美术色彩一二三动手的乐趣目录颜色与形状第1课涂涂画画2第2课色彩接龙4第3课纸条巧安排6第4课红黄蓝8第5课彩色七巧板10第6课彩绘飞机12第7课玩泥巴14第8课复制玩具16第9课操场上的画20第10课染张花花纸22第11课会飞的花朵24学习基本的绘画方法，引导学生用多种方法进行绘画练习，能用简单的工具和材料制作纸浮雕作品。从红黄蓝开始，渗透色彩的基础知识。尝试用色彩进行七巧板切割、折纸飞机，培养联想能力、色彩搭配能力。线形游戏学习掌握揉、搓、压等多种玩泥巴的方法，体验动手的乐趣。认识绘画工具和材料的多样性，引导学生利用材料进行造型活动，培养合作意识。了解宣纸及彩色颜料的性能，学习用对折的方法剪贴蝴蝶，用多种材料和方法表现蝴蝶。3第三单元1第一单元2第二单元4第四单元材料巧利用珍爱自然用心来设计课题的拓展第16课“冰激凌”展示会34第17课百变纸杯36第18课浮游玩具38第12课美丽的大自然26第13课给鱼穿上花衣裳28第14课在水一方30第15课给小鸟安个家32第19课留言卡40第20课小屋地毯42第21课美术是我们的朋友44利用已有的知识和所掌握的折、剪、粘等多种技法制作玩具和生活用品，锻炼学生的想象力和适形造形的能力。本单元是有主题的绘画练习，意图是引导学生从小关注自然、关注环境。通过多种题材的表现以及综合材料的利用，锻炼造型能力，培养学生的创新思维和动手能力。尝试用以前学过的画、剪、折、撕、印、贴等方法，进行综合训练。鼓励学生到生活中发现美、感受美，并积极参与校外的美术活动。与美术成为朋友，让生活更美好。5第五单元6第六单元7第七单元“五岳之首”泰山46世界遗产之旅21第课第一单元线形游戏方法导引14253选择三种颜色自由或有规律地涂画。用横向的线条来填充画面，然后再用手指头混色。还可以在废旧的瓦楞纸上画画。在折叠过，有皱褶的纸上画画。在着色的时候，可以利用胶带遮住不想着色的地方，画完以后再揭去胶带。学习辨别水彩笔、油画棒的12种颜色。造型表现3任何绘画工具都有多种不同的使用方法。在不同的纸上画一画、涂一涂，感受一下。学生作品42第课造型表现选择四种主要的颜色，有规律地涂画。还可以用彩色笔任意组成图形。安安静静地画就可以！12学习建议胜利爵士乐（油画）1944蒙德里安（荷兰）第一单元线形游戏5拓展ABC多米诺骨牌绘画过程就是试验和认识不同绘画工具和绘画方法的过程。学生作品6方法导引准备好工具、材料。把纸裁剪成条状。3第课在粘纸条的部位上贴双面胶。粘贴彩色纸条。1423学生作品设计应用第一单元线形游戏7粘贴纸条的纸要稍微硬些，才能粘得更牢固。还可以对纸条进行卷曲。将纸条裁成需要的长短，稍做卷曲，粘贴图形。可以照着书上的样子做，还可以自己发挥。12学习建议584第课第二单元色彩一二三红、黄、蓝是最基本的颜色，被称为三原色。造型表现9到生活中寻找红、黄、蓝三种颜色，看谁找得多，找得准。用红、黄、蓝三种颜色画一幅画或设计一个简单的图形。12学习建议学生作品105第课造型表现方法导引画出分割线。剪出图形。12用七巧板拼图形，一个不能多，一个不能少。第二单元色彩一二三11学生作品用多种颜色的七巧板，拼一个图形或几个图形。添加适当的场景，让它们活动起来。12学习建议七巧板基本分割法拓展ABC126第课造型表现临摹卡通形象或选择贴纸装饰也可以。方法导引纸飞机的折法用色彩装饰交通工具，如彩绘飞机、彩绘汽车等，是一种很流行的现代美术活动。第二单元色彩一二三放13方法导引纸飞机的折法学生作品按照图示的方法，折一个纸飞机。展开折好的纸飞机，用你喜欢的绘画工具和方法装扮你的飞机。12学习建议147第课造型表现第三单元动手的乐趣搓泥条。注意大小的组合，泥要粘牢。方法导引搓泥，团泥。拍泥饼。132搓泥条。15我做的变形金刚多神气！用尖棍儿给泥球戳个坑儿。学生作品放开手，大胆做，看看你能用泥巴做出什么。给自己的作品起个好听的名字。12学习建议现代雕塑米罗（西班牙）用揉、搓、压等多种方法玩泥巴。16方法导引8第课造型表现方法导引模仿是创造的基础。复制是模仿，也是很好的学习过程。11234第三单元动手的乐趣1723拓展ABC各种各样的玩具把自己喜欢的玩具带到学校里与同学互相观赏。用彩泥或其他合适的材料把玩具复制出来，看看像不像。12学习建议学生作品188第课造型表现在临摹的基础上巧妙地改造，会使作品更生动。方法导引12布老虎（民间布玩具）母子猴（民间泥玩具）搓揉出基本形。添加，装饰，整理。第三单元动手的乐趣到19猴子钓鱼（民间布玩具）维吾尔族老婆婆（民间泥玩具）说一说，民间玩具和卡通玩具在造型上有什么不同？用彩泥或其他合适的材料复制玩具。还可以参照玩具的形状加以改变。123学习建议学生作品20造型表现9第课准备好合适的绘画工具和材料，分别创作作品，再把每个人的作品连接在一起。创作的过程也是合作的过程，同学之间要相互配合。学习建议12第三单元动手的乐趣上阵21要注意保持环境卫生。快乐的课堂拓展ABC学生身着彩色服装组成的彩虹22方法导引10第课造型表现第四单元颜色与形状纸的基本折法：染纸的基本方法：纸浸在有颜色的水中，时间不要过长。将纸折好，蘸上红色颜料。再用笔蘸绿色颜料染在纸上。染好后展开。学生作品123梦23万花筒中的图案拓展ABC方法导引纸花的基本折法：角折法平折法12用平折法和角折法染出你的花花纸。再用宣纸折染一个纸花。几个同学为一组，将制作的纸花穿在一起，挂起来。12学习建议用角折法，细心折叠。染纸时，要有耐心，每一种颜色用后，要把笔洗干净。24蝴蝶风筝第课综合探索剪贴蝴蝶时，要把纸对折起来。丽斑蝶翠蓝眼蛱蝶绒线蝴蝶极乐鸟凤蝶11第四单元颜色与形状手中25观察自然和图片中的蝴蝶，注意颜色和形状，把它画下来。用多种媒材，制作一只蝴蝶。12学习建议方法导引12快乐的课堂橡皮泥蝴蝶对折，剪出蝴蝶形状。展开，在白纸上添画。用撕纸方法制作的蝴蝶可以先画出漂亮的蝴蝶，再剪下来。我的蝴蝶是用橡皮泥摆的。学生作品26第五单元珍爱自然第课变幻莫测的云。黑白条纹的韵律。两个很像的朋友。大片的向日葵金黄灿烂。晶莹剔透的露珠。完美的心形。12造型表现27感受和欣赏自然的多姿多彩，是美术学习的重要内容。与家人、同学一起收集花和植物的资料。还可以用不同颜色的水彩笔、油画棒创作一幅画，大胆、自由地表达自己的观察。学习建议12黑白相间，很像水墨画。自然天成的图形。学生作品2813第课造型表现用你喜欢的颜色画一条或用纸撕贴一条好看的鱼。学习建议学生作品方法导引选择合适的废旧画报纸，撕出基本形。眼睛等细节用剪刀剪出。12第五单元珍爱自然29用鲜艳的颜色画鱼才好看呢！30方法导引选择废旧纸板虚线折叠，并剪出锯齿状。14第课造型表现要注意立体和平面的结合。学生作品分组合作，画出江、河、湖、海那边的景物。在画出的水面上摆放立体物。学习建议12水平线那边是海的女儿。我折一艘船，你来画大海。第五单元珍爱自然31拓展ABC宝岛台湾祖国不可分割的一部分山水静悄悄湖边游艇码头32保护小鸟15第课以“给小鸟安个家”为题，画一幅想象画。还可以用不同的表现手法完成作品。学习建议12第五单元珍爱自然33造型表现大森林是小鸟的家，爱护花草树木就是保护小鸟的家。学生作品停止杀戮招贴设计山下勇三（日本）拓展ABC34快乐的课堂16第课第六单元材料巧利用35剪出所需颜色的纸条用多种方法制作“冰激凌”。制作“冰激凌”既要美观，还要合理地使用材料。方法导引用废旧包装苯板做底托。再用纸条或橡皮泥装饰。12学生作品你吃过的“冰激凌”是什么样的？把它做出来。以班级为单位，召开一个“冰激凌”展示会。学习建议12设计应用3617第课设计应用方法导引132学生作品选择大小相同的纸杯，用线绳将其连接。在纸杯上装饰图形。调整纸杯形状，让其按照所需要的形态扭动。第六单元材料巧利用37可直接利用纸杯的形状，也可以把纸杯剪成其他形状再制作。拓展ABC生活中的纸杯设计观察纸杯的形状，摸摸它的质感，想一想该怎样改造。学习建议38方法导引收集各种形状和颜色的东西。看看是否能漂起来。1318第课双面胶比胶水粘得更牢固。设计应用第六单元材料巧利用好39快乐的课堂24用这些东西制作你想象的浮游玩具。比一比，看谁的玩具有特点。学生作品用可以漂浮的材料，制作一些生活在水中的动物。想办法让它们在水中漂浮。学习建议124019第课综合探索第七单元用心来设计方法导引鸽子的折法：方法导引123可以在折好的鸽子上添加图画。在折好的鸽子翅膀上装饰。写上你想说的话。画、剪、贴心形41用留言卡的方式与亲人、同学交流。共同的梦想招贴画拓展ABC用彩色纸折一只鸽子。把折好的鸽子贴在剪好的纸卡上，做一个留言卡。学习建议12学生作品4220第课设计应用分工合作，我们一人画一块吧。快乐的课堂除了画，还可以用剪贴、分割组合的方法来表现地毯。第七单元用心来设计43拓展ABC鲜花铺满大地，好像花地毯。我们的地毯是不是很漂亮？学生作品为你的小屋设计一块地毯。把每个人的作品连起来，为班级制作一块大地毯。学习建议12地毯的花边要处理好。44课题的拓展第课21对话大显身手45走出学校，在轻松愉快的氛围中感受美术，发现美。快乐皮影戏参观美术作品的小朋友积极参与美术馆里的互动展生活中，和美术有关的活动很多，你曾经参加过哪些？说一说，为什么美术是我们的朋友？学习建议1246（世界文化和自然遗产）“五岳之首”泰山世界遗产之旅南天门云梯“五岳”是中国五大名山的总称。即东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。泰山位于山东省泰安市北，海拔1532米，气势雄伟，号称“五岳之首”。泰山不仅具有优美的自然风光，而且拥有丰富的历史文化遗迹。1987年，被联合国教科文组织作为文化与自然遗产列入世界遗产名录。47孔子登临处霞光云海孔子登临处位于泰山一天门北，为四柱三门式跨道石坊。石坊前有清代监察御史李复初题“第一山”碑。云海玉盘是泰山的一大奇观。本教科书选用了部分已刊发的图片资料，我们已竭尽全力与作者取得联系。限于人力，尚有部分作者未能联系上，敬请有关作者与我们联系。谢谢！绿色印刷产品定价：6.35元如发现印装质量问题影响阅读请与印厂调换批准文号:辽价发201830号举报电话:12358