制作人：公绪东日期：2019年7月青岛版小学科学三年级上配套课件（五四学制）16.弹簧的学问制作人：公绪东日期：2019年7月青岛版小学科学三年级下册配套课件（六三制）16.弹簧的学问制作人：邹萍萍日期：2019年7月活动准备活动过程导课它们们有什么共同的地方？活动过程玩一玩活动过程实验步骤：1.用力向外拉神拉力器，观察用力前后弹簧长度发生了什么变化？手有什么感觉？松手后弹簧有没有恢复原状？2.用力向里握握力器，观察用力前后弹簧长度发生了什么变化？手有什么感觉？松手后弹簧有没有恢复原状？3.用力向下压压簧玩具，观察用力前后弹簧的长度发生了什么变化？手有什么感觉？松手后弹簧有没有恢复原状？活动过程温馨提示：.玩的过程中注意安全，不要用力过猛。.注意观察用力前后，弹簧的形状、长度有无变化？手有什么感觉？松手后，弹簧有没有恢复原状。.仔细观察，及时记录。.小组成员互相合作。活动过程我的记录活动过程玩一玩，有什么发现？活动过程弹簧被压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，像这样的力是弹力。活动过程再次感知弹力不要用力过大，注意安全。活动过程生活中哪些地方用到了弹力？活动过程生活中哪些地方用到了弹力？活动过程生活中还有哪些地方用到了弹力？活动过程活动过程设计一个鸡蛋保护装置活动过程设计一个鸡蛋保护装置拓展活动制作一个弹力玩具。配套课件和教案由青岛版小学科学教材组和苏州爱牛科教器材有限公司联合开发。供全国小学科学教师无偿使用。请勿用于商业用途，想要转载，请与开发团队联系。苏州爱牛科教器材有限公司唐华仪：0512-66718360、18020271360邵栋：13915561681（微信同号）黄春方：13862129298邮箱（QQ）：380797985