课时训练(三) 光现象(限时:30分钟)|基础巩固|一、选择题1.2018娄底如图K3-1所示的四种现象中，由于光的反射形成的是（)图K3-12.20世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED。为与这两种LED组合，产生白色LED光源，科学家又探寻到一种LED，它是（)A. 紫光LEDB.黄光LEDC.蓝光LEDD.橙光LED3.2018扬州平面镜成像实验中，以下说法正确的是（)A. 用光屏可以承接虚像B.用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置C.平面镜所成的像的大小与物到平面镜的距离有关D.平面镜所成的像的大小与平面镜的大小有关4.如图K3-2所示的光路图中能正确反映光线从空气斜射入玻璃中的是（)图K3-25.2019柳州图K3-3所示的现象中属于光的色散的是（)图K3-3二、填空题6.小孔成像是利用了光在均匀介质中沿传播的现象，光在真空中的速度是m/s。太阳光从太阳传到地球上，大约要用8 min 20 s，则太阳到地球的距离是m。 7.如图K3-4所示，入射光线AO经平面镜反射后，反射角为度;某湿地公园因湖水清澈可鉴，有“镜湖”之称，这是因为光在水面发生了 （选填“漫”或“镜面”)反射。图K3-48.如图K3-5所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”，这是因为光从 中斜射入中时发生了现象。 图K3-5三、实验探究题9.在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折。图K3-6实验序号入射角反射角5050（1)如图K3-6所示，将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB。接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上（选填“能”或“不能”)显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与ON在 内。 （2)小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据（如上表所示)，根据这组数据，他（选填“能”或“不能”)得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论，理由: 。 10.如图K3-7所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中:图K3-7（1)实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择的玻璃板做实验;同时选用两节相同的干电池，目的是比较像和物体的关系。 （2)将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A，移动玻璃板后的电池B，直到看上去电池B与电池A的像。 （3)将光屏放在电池B的位置上，发现光屏上（选填“能”或“不能”)承接到像，说明平面镜成的像是像。 （4)将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池A的像的大小将。 |能力提升|一、选择题1.图K3-8所示的现象是由光的直线传播造成的是（)图K3-82.2018济宁如图K3-9所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是（)图K3-9A. 光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射B.将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”C.验证“光路可逆”时，必须用两个激光灯D.验证“反射角等于入射角”时，入射角不能为03.一束光线斜射到两种介质的界面上，它与界面成20角，反射光线跟折射光线的夹角恰好是90，则入射角、折射角分别是（)A. 20，70B.20，20C.70，20D.70，704.2018常州为避免司机低头观察汽车仪表、忽略路况造成事故，厂商开发出抬头显示器:汽车仪表安装在驾驶台上、显示面水平朝上，司机平视，借助透明挡风玻璃看到竖直的仪表显示的像，如图K3-10所示。则（)图K3-10A. 像是实像B.像是由于光的折射形成的C.像比驾驶台上的仪表显示要小D.司机前面的挡风玻璃与水平面的夹角应为455.黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡。图K3-11中对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（)图K3-116.如图K3-12所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落。图K3-13中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是（)图K3-12图K3-13二、填空题7.如图K3-14所示为光线斜射到两种透明物质的界面上发生的现象，那么图中界面是，法线是，入射角的大小是，反射角的大小是，折射角的大小是。 图K3-148.2019贵港只鸽子在平静的湖面上空飞过时，在湖面上形成了鸽子的“倒影”，“倒影”是（选填“光的直线传播”“光的反射”或“光的折射”)形成的，当鸽子往高处飞时，该“倒影”的大小（选填“变大”“变小”或“不变”)。 9.2018玉林如图K3-15甲所示，玉林园博园的飞虹桥桥面距湖面3 m，则它的“倒影”距桥面m。如图乙所示是从平面镜中看到的挂钟，挂钟显示的实际时间是。 图K3-15三、作图、实验探究题10.（1)如图K3-16所示，请画出物体AB在平面镜中所成的像。（保留作图痕迹)图K3-16（2)由于光在电影屏幕上发生，所以人们能从不同方向看到屏幕上的像。小明想用一块平面镜使与水平面成30角的太阳光竖直射入井中（如图K3-17所示)，则反射光线与入射光线的夹角为，在图中画出平面镜的位置并标出镜面与水平面夹角的度数。 图K3-1711.在光现象的学习过程中，小明进行了如下实验:（1)在“探究光的反射规律”实验中，按图K3-18甲所示的装置进行实验，纸板上显示出了入射光线AO和反射光线OB的径迹，他想把光的径迹保留在纸板上以便研究，请你为他设计保留的方法:;当在图甲上出现反射光后，小明将一透明塑料硬板按照图乙所示方式放置，并以ON为轴旋转该塑料板，观察塑料板上能否出现反射光，他的设计意图是为了;小明让光沿BO方向入射，发现反射光沿OA的方向射出，说明在反射现象中。 图K3-18（2)如图K3-19所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明将点燃的蜡烛A“竖直”放在薄玻璃板的一侧，此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板另一侧的水平桌面上无论怎样移动，都无法让它与蜡烛A的像完全重合，出现这种情况的原因可能是。调整后蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物。移去蜡烛B，在其原来的位置放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛A的像 ，说明。 图K3-1912.2019荆州如图K3-20甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。实验步骤如下:把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一只完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，此时在白纸上记下蜡烛A和蜡烛B的位置。改变点燃的蜡烛A的位置，多做几次实验。图K3-20（1)实验过程中蜡烛B（选填“需要”或“不需要”)点燃。 （2)选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。 （3)实验中若移开蜡烛B，将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是（选填“虚像”或“实像”)。 （4)如图乙所示，玻璃板原来沿直线BC竖直放置，若实验中将玻璃板沿顺时针方向转过一定角度（90)后，蜡烛A成的像移动到点A1处，已知图中方格均为边长相等的正方形，则=。 参考答案基础巩固1.B2.C3.B4.A5.A6.直线31081.510117.60镜面8.水空气折射9.（1）不能同一平面（2）不能一次实验数据有偶然性,不能得到普遍规律10.（1）较薄大小（2）完全重合（3）不能虚（4）不变能力提升1.D2.B3.C4.D5.D6.D7.MNMN6060308.光的反射不变9.67：2510.（1）如图所示（2）漫反射120如图所示11.（1）用笔在纸板上描出光的传播路径验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内光路是可逆的（2）平面镜未垂直于桌面大小相等平面镜成的是虚像12.（1）不需要（2）大小（3）虚像（4）45解析（4）平面镜成像时,像与物体对应点连线与平面镜垂直,连接AA1,作出连线的垂直平分线,即移动后平面镜位置,如图所示,可知玻璃板沿顺时针方向转过45