八、运动和力一、选择题1(2019潍坊)2019年4月28日，第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束，中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。如图是运动员在比赛中的场景，下列说法正确的是（）A乒乓球速度越大，惯性越大B击球时，球和拍都会发生弹性形变C球在空中运动时，运动状态不变D球被水平击出后，若所受外力全部消失，球将立即竖直下落【答案】B【解析】（1）一切物体都具有惯性，惯性是物体本身的一种属性，其大小只与质量有关，质量越大、惯性越大；惯性的大小和物体是否运动、是否受力以及运动的快慢是没有任何关系的。（2）力的作用效果有两个：力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。A、惯性的大小只与物体的质量有关，与其他因素无关，乒乓球的质量没有改变，所以惯性不变，A错误；B、力可以改变物体的形状，球拍击球时，它们之间的作用力会使乒乓球和球拍的形状发生形变，即乒乓球和球拍都会发生弹性形变，故B正确；C、球在空中运动时，其方向不断发生变化，则运动状态发生改变，故C错误；D、球被水平击出后，若所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，球将沿水平方向作匀速直线运动，故D错误。2（2019贵阳）如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中，有一轻质弹簧的一段固定在车厢右壁，另一端连接至与小车底板上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列判断正确的是（ ）A若木块突然压缩弹簧，则小车一定在在加速运动B若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动C若木块受到三个力的作用，则小车一定在做减速运动D若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动【答案】B【解析】由题意知，原来小车向右做匀速直线运动，木块、弹簧也随小车一起做匀速直线运动，此时弹簧处于原长状态。A、若木块突然压缩弹簧，说明小车在突然减速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，所以才会压缩弹簧，故A错误；B、若木块受到向右的摩擦力，说明木块向左运动或有向左运动的趋势，则这种情况是由于小车突然加速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，从而造成木块向后运动或有向后运动的趋势，故B正确；C、木块、弹簧随小车一起做匀速直线运动时，木块只受重力和支持力，若木块受到三个力的作用，则说明其运动状态发生了改变，因此，小车可能加速，也可能减速，故C错误；D、若小车运动状态虽然改变（即做变速运动），但木块与小车之间只是产生了相对运动的趋势，而并未发生相对运动，此时弹簧不会发生形变，小车却并不是做匀速运动，故D错误。3（2019河北）如图所示与惯性有关的做法中，属于防止因惯性造成危害的是（）A系安全带 B旋转生、熟鸡蛋 C跳远助跑 D撞击锤柄【答案】A【解析】我们把物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，物体的惯性有时对我们是有益的，我们要学会利用；惯性有时对我们是有害的，我们要学会防止惯性的不利影响。A、汽车驾驶员和乘客必须系安全带是为了防止汽车突然减速时，人由于惯性而带来伤害，故A符合题意；B、把鸡蛋放在桌子上，转动鸡蛋，离手后观察它的转动情形；如果转动顺利，则为熟蛋，如果转动不顺利，则为生蛋，这属于利用惯性，故B不符合题意；C、跳远时助跑，即原来运动员是运动的，当其起跳后，由于惯性，会仍然保持运动状态，所以可以取得更好的成绩，属于利用惯性，故C不符合题意；D、锤头松动时，把锤柄的一端在凳子上撞几下，即该过程中，锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄撞击到地面时运动停止，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头套紧，属于利用惯性，故D不符合题意。4(2019自贡)如图所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知 F15N，F23N，那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为（）A5N、3NB5N、2NC2N、3ND3N、5N【答案】B【解析】A在水平方向受拉力F1及摩擦力作用而处于静止状态，故由二力平衡可得，A受B的摩擦力FAF15N；对整体进行分析，则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态，故三力的合力应为零，则摩擦力FBF1F25N3N2N。5(2019深圳)如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1 ，乙图中速度为v2 ，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3 ，且v1v2v3 ，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲 、F乙 和 F丙 。下列关系正确的是（）甲 乙 丙AF甲 F乙F丙 BF甲=F乙= F丙 C F甲= F乙 F丙 D F甲 F乙F丙【答案】C【解析】滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，与速度大小无关由于甲乙丙三图中，接触面的粗糙程度相同，甲乙对水平面的压力相同，丙稍大，故摩擦力 f 甲=f 乙f 丙，因为三图中木块都在做匀速直线运动，故 F =f，即 F 甲=F 乙F 丙，故 C 选项符合题意。6 (2019徐州)如图所示自行车的各个部分中，减小了有害摩擦的是（）A车胎 B车把 C车轴 D脚踏板面 【答案】C【解析】A、车胎有很多花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大与地面之间的摩擦力，属于增大有益摩擦，故A不合题意；B、车把有很多花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大与手掌之间的摩擦力，属于增大有益摩擦，故B不合题意；C、车轮转动时，车轮与车轴之间的摩擦，容易使零件磨损，中间加装滚动轴承，变滑动为滚动，属于减小有害摩擦，故C符合题意；D、脚踏板面有很多花纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大与脚底之间的摩擦力，属于增大有益摩擦，故D不合题意。7（2019玉林）下列事例中，通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是（）A自行车的车闸 B 涂有防滑粉的手 C 冰壶运动 D滚动轴承【答案】B【解析】解：A、刹车时用力捏闸，是通过压力的方法来增大摩擦力，故A不符合题意；B、涂有防滑粉的手，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；C、冰壶运动，是通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力，故C不符合题意；D、滚动轴承装有滚珠，用滚动摩擦代替洞动摩擦来减小摩擦力，故D不符合题意。8（2019黄冈）中央电视台是真的吗某期节目中，有这样一个实验：将一根绳子穿过内壁和端口光滑的空心圆筒，绳子上端系一个金属球，下端与装有皮球的网袋连接。转动空心圆筒，使金属球转动（如图）。随着转速加大，网袋由静止开始向上运动。下列判断正确的是（）A网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是一对平衡力B金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力是一对平衡力C金属球转动过程中，运动状态不变D实验表明，改变物体的运动状态需要力【答案】D【解析】（1）一对平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。（2）力是改变物体运动状态的原因，物体受到非平衡力的作用时运动状态发生改变。A、网袋静止时，它受到的总重力与它对绳子的拉力是作用在不同物体上的两个力，且方向相同，不是一对平衡力，故A错误；B、金属球转动过程中，它受到的重力与绳子对它的拉力大小不相等，且不在同一条直线上，不是一对平衡力，故B错误；C、金属球的运动方向不断变化，因此金属球的运动状态在不断改变，故C错误；D、金属球转动过程中，网袋受到向上的拉力，网袋由静止开始向上运动，说明改变物体的运动状态需要力，故D正确。9(2019咸宁)如图所示，玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动，以下分析合理的是（ ）A人和滑板滑行的速度越快，惯性越大B滑板底部安装有滚轮，是为了增大对地面的压强C人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力D人和滑板从运动到静止的过程说明了力可以改变物体的运动状态【答案】D 【解析】A、惯性大小只跟物体的质量有关，人和滑板滑行的速度越快，但人和滑板的质量不变，所以其惯性不变，故A说法错误。 B、滑板底部安装有滚轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦，安装滚轮时对地面的压强也增大了，但这不是目的，故B说法错误。C、人对滑板的压力和滑板对人的支持力是相互作用力，这两个力不是同一个受力物体，不是平衡力，故C说法错误。 D、人和滑板从运动到静止是因为受到摩擦力的作用，人和滑板的运动状态发生改变，这说明力可以改变物体的运动状态，故D说法正确。 10（2019齐齐哈尔）如图所示，小辉推着小车在平直道路上匀速前进，下列说法正确的是（）A小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力B小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力C小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力D小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力【答案】D【解析】平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。相互作用力：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上。解：A、小车对地面的压力受力物体是地面，地面对小车的支持力的受力物体是小车，不是同一个受力物体，两个力不是一对平衡力而是相互作用力。说法错误。B、小辉受到的重力与地面对他的支持力，两个力受力物体是小辉，两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，不是相互作用力。说法错误。C、小车受到的重力和小车对地面的压力，两个力的方向都竖直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力。说法错误。D、小辉推着小车在平直道路上匀速前进，车受到水平方向推力与小车受到的阻力的受力物体都是小车，推力水平向左，阻力水平向右，方向相反，作用在同一直线上，大小相等，是一对平衡力。说法正确。11（2019无锡）如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，在线的两端分别挂上等质量的重物，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡，则所挂重物质量合适的是（）A5g B10g C200g D任意质量均可【答案】C【解析】由题知，质量为10g的卡片作为研究对象；当卡片受到的拉力远大于卡片的重力时，卡片的重力可以忽略不计，此时卡片可以看作只在两个拉力的作用下平衡，故应选质量大的重物来拉卡片。12.（2019连云港）如图所示，斜劈A放在固定的斜面上，其上表面水平，物体B放在A上，在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中（）A. A对B无支持力B. A、B之间无摩擦力C. A对B的摩擦力方向水平向左D. A对B的摩擦力方向沿斜面向上【答案】B【解析】解： （1）物体B放在A上，物体B对物体A有压力，因物体间力的作用是相互的，所以A对B有支持力，故A错误。 （2）A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中，B相对A没有运动也没有运动趋势，所以A、B之间不存在摩擦力，故B正确。 A、B之间不存在摩擦力，就无法谈摩擦力的方向，故CD错误。 （1）物体间力的作用是相互的。 （2）两个物体之间发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力，这个力是摩擦力，摩擦力的方向与物体相对运动方向相反。判断物体是否受摩擦力，关键在于物体是否发生相对运动或有相对运动趋势；摩擦力的方向总是和物体相对运动方向相反。13.（2019成都A卷）如图所示，“和谐号”动车满载旅客从成都东站缓缓驶出前往西安，下列说法正确的是（ ）A.坐在列车上的乘客相对于车站是静止的B.列车由静止变为运动列车的惯性减小了C.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是平衡力D.列车加速前进时，它受到的牵引力大于它受到的阻力【答案】D【解析】A、乘客和车站之间的位置发生了变化，以车站为参照物，乘客是运动的，故A错误；B、惯性只与质量有关，与速度无关，故B错误；C、牵引力在水平方向，支持力在竖直方向，根据二力平衡条件，这两个力不是一对平衡力，故C错误；D、加速运动，牵引力大于阻力，故D正确。14(2019铁岭)（多选）如图所示是某中学运动会上百米比赛时的情景，关于该项运动，下列说法正确的是（）A运动员用力蹬地起跑，说明力可以改变物体的运动状态B运动员加速冲刺时受到平衡力的作用C运动员冲过终点后不能马上停下来，是因为受到惯性的作用D运动员领奖时脚对地面的压力与地面对脚的支持力是一对相互作用力【答案】AD【解析】A、运动员用力蹬地起跑，由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。故A正确；B、运动员加深冲刺时，速度越来越大，运动状态发生改变，所以受到非平衡力的作用。故B错误；C、运动员冲过终点不能立即停下来，是由于惯性的缘故，不能说是受到惯性。故C错误；D、运动员领奖时脚对地面的压力与地面对脚的支持力大小相等、方向相反，在一条直线上，在两个物体上，所以是一对相互作用力。故D正确。15(2019扬州)如图所示，用细绳吊着一个物块，静止靠在墙壁上。剪断细绳的同时，用一个由零逐渐增大的水平作用力F压在物块上，墙壁足够高，则物块（）A运动速度变大 B所受摩擦力变大C动能先变大后不变 D机械能先减小后不变【答案】B【解析】随着压力增大，物块受到的滑动摩擦力也增大，在竖直方向上，物块受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用。刚开始下滑时，摩擦力小于重力，物体加速下滑，速度增大，动能增大，随着压力增大，物块受到的滑动摩擦力也增大，当摩擦力大于重力后做减速运动，则动能先变大后变小；由于具有摩擦力，能量有损耗，机械能一直减小，因此B正确。16(2019嘉兴)研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否 （）A作用在同一直线上 B方向相反 C作用在同一物体上 D大小相等【答案】 C 【解析】当薄塑料片从中间剪断后就变成两个物体，据此解答。当薄塑料片从中间剪断后就变成两个物体，每个物体上都只有一个力，这时肯定不能保持静止状态，向两边运动而分开，因此是探究这两个力是否作用在同一物体上，故C正确，而A、B、D错误。17. (2019济宁)如图所示，用力F把木块压在竖直墙面上，木块静止。以下说法正确的是（）A.木块只受重力、压力和摩擦力 B.木块受到的摩擦力随F增大而增大C.木块对墙面的压强随F增大而增大 D.木块受到的重力和压力是一对平衡力【答案】C【解析】A木块处于静止状态，受两对平衡力，水平方向上受压力和支持力是一对平衡力，竖直方向上受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力，总共四个力，故A错误；B、木块在竖直方向上受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力，平衡力大小相等，因为重力不变，所以摩擦力不变，故B错误；C、根据p知，在受力面积不变时，压力增大，压强也增大，故C正确；D、木块受到的重力和压力方向不同，不是一对平衡力，故D错误。18（2019南京）如图所示，两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块，将它们靠近到一定距离后由静止释放，两小车同时运动下列说法正确的是（）A两小车相互远离B小车运动起来是因为小车有惯性C磁体对铁块有作用力，同时铁块对磁体也有作用力D磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力是一对平衡力【答案】C【解析】（1）磁体对铁块具有吸引力；（2）力是改变物体运动状态的原因；（3）物体间力的作用是相互的；（4）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。A、因为磁体对铁块具有吸引力，所以将它们靠近到一定距离后由静止释放，两小车将靠近，故A错误；B、力是改变物体运动状态的原因，小车运动起来是因为磁体和铁块之间彼此产生了力的作用，带动小车运动，故B错误；C、物体间力的作用是相互的，所以磁体对铁块有作用力，同时铁块对磁体也有作用力，故C正确；D、磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力不在一条直线上，方向不相反，大小也不一定相等，不是一对平衡力，故D错误。19(2019百色)下列关于惯性的说法正确的是（）A汽车行驶时具有惯性，静止时没有惯性 B汽车变速时具有惯性，匀速行驶是没有惯性C汽车转弯时须减速，是为了防止惯性带来的危害 D乘车时系安全带可以减小乘员的惯性【答案】C【解析】AB、汽车的惯性是由汽车的质量决定的，与汽车的速度无关，因此汽车行驶时、静止时以及变速时的惯性一样大，故AB错误；C、汽车在转弯时减速，是为了防止惯性带来的危害，故C正确；D、乘车时系安全带可以减轻因突然减速时，由于惯性造成的伤害，不能减小惯性，故D错误。20（2019宿迁）下列关于力和运动的说法，正确的是（）A. 物体运动状态发生改变，一定受到力的作用B. 行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象C. 用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力D. 踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用【答案】A【解析】A、力是改变物体运动状态的原因，一个物体运动状态发生改变，一定受到力的作用，并且受到非平衡力作用，故A说法正确。 B、乘客和汽车原来都是运动的，汽车急刹车，乘客由于惯性仍要保持原来的运动状态，所以乘客要向前方倾倒，故B说法错误。 C、用力推桌子，桌子静止不动（处于平衡状态），水平方向上桌子受到的推力和摩擦力平衡，则二力的大小相等，故C说法错误。 D、踢出去的足球能在空中飞行，是由于足球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故D说法错误。 （1）力是改变物体运动状态的原因。 （2）乘客和汽车原来都是运动的，汽车急刹车，乘客由于惯性保持原来的运动状态。 （3）静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用。 （4）物体由于惯性保持原来的运动状态。21 (2019泰州)人用力水平向左推讲台，没有推动，在这个过程中（）A人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力B讲台受到的惯性大于推力C讲台受到的推力与重力是一对平衡力D人对讲台没有做功【答案】D【解析】AC人用力水平向左推讲台，没有推动，讲台静止在水平地面上，讲台受到重力、支持力、推力和摩擦力作用，由于讲台静止，讲台受到的重力和支持力是平衡力，推力和摩擦力是平衡力，平衡力大小相等，故AC错误。B惯性是一种性质，推力是一种力，性质和力不能进行比较，故B错误。D人给讲台一个力，但是讲台在力的作用下没有移动距离，所以人对讲台没有做功，故D正确。22(2019宁夏)2018年夏季某地大雨过后，部分路段积水较深，有车辆在涉水时出现熄火现象。如图5所示。交警同志正在水平用力推一辆在水平路面上熄火的轿车，但车未动。下列说法正确的是（）A交警对车做了功，但做功太少，不足以使车辆运动 B交警对车的推力小于车对交警的推力C交警对车的推力小于车受到的阻力D交警对车的推力等于车受到的阻力说明理由：______________________________________________________。【答案】 (1) D (2) 汽车保持静止，推力和摩擦力是平衡力，大小应相等【解析】A推车，但是车未动，有力但没有在力的方向上移动一定的距离，因此不做功；B交警对车的推力与车对交警的推力是相互作用力，因此大小相等；C车静止，因此处于平衡状态，此时交警对车的推力等于车受到的阻力；D汽车保持静止，推力和摩擦力是平衡力，大小应相等。23（2019德阳）我市部分学校在开展“足球进校园”活动中，关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析中错误的是A足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力B足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用C用头顶足球攻门时，头感到痛，说明物体间力的作用是相互的D守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态【答案】B【解析】A、足球鞋底凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A正确； B、足球能在空中飞行，是因为足球具有惯性，此时足球不再受到运动员的作用力，故B错误； C、用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的，故C正确； D、守门员一下子抱住射门的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选：B。（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 （2）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性； （3）物体间力的作用是相互的； （4）力的作用效果包括改变物体的形状、改变物体的运动状态。此题涉及增大摩擦的方法、惯性现象、力的作用的相互性、力的作用效果等，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。24（2019广州）静止在水平地面上的密闭装置内部如图5所示，装置内部固定着一根竖直的杆，杆顶有一小球，忽略杆和球间的摩擦。由于装置开始沿某一水平方向做直线运动，小球从杆上落下，刚离开杆时的俯视图如图6所示。请由此判断装置是向哪个方向运动（ ）A东 B南 C西 D北【答案】B【解析】杆与球原来是静止的，当杆开始运动后，由于惯性，小球会保留在原来的位置（之后由于缺少杆的支撑，小球会由原来位置竖直下落），由图6知，小球相对于杆的位置是向北的，说明杆在向南运动，据此确定装置是向南运动的，故应选B。25（2019毕节）小敏爸爸驾驶小汽车载着家人外出旅游，小车在一段平直公路上匀速直线行驶，小敏坐在小车的座位上，突然遇到紧急情况，爸爸紧急刹车，小敏身体将向什么方向倾斜？说出理由。【答案】见解析【解析】答：小敏坐在小车的座位上，当汽车紧急刹车时，小敏的下身随汽车一起停止运动，但其上身由于惯性仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以小敏身体会突然向前方倾倒。26（2019绥化）（多选）下列说法中，不正确的是（）A写字时粉笔与黑板间的摩擦属于有害摩擦B两个不接触的物体间也能产生力的作用C同一足球运动时比静止时惯性大D竖直向上抛出的小球到达最高点时受平衡力作用【答案】ACD【解析】A、老师写字时粉笔与黑板间的摩擦，是利用摩擦将字写在黑板上，若没有摩擦，字将无法写上，故粉笔与黑板间的摩擦是有益摩擦；故A错误；B、两个不直接接触的物体间也能产生力的作用，如磁体间不直接接触也可以发生力的作用，故B正确；C、惯性的大小只与物体的质量有关，同一足球运动和静止时质量不变，故惯性大也一样大，故C错误；D、竖直向上抛出的物体在最高点时只受重力作用，不是平衡状态，故D错误。27（2019宜昌）研学旅行途中，小明同学坐在匀速直线行驶的动车上，他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落，则这包餐巾纸掉落的位置在（）A小明前排乘客身上 B小明的身上C小明后排乘客身上 D无法判断【答案】B【解析】解决此题要知道物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性。解：动车匀速直线运动时，如果餐巾纸掉落，由于惯性餐巾纸仍然保持与动车相同的运动速度和运动方向向前运动，由于餐巾纸处于小明正上方行李架的书包里，所以会刚好落在小明的身上。28(2019宜宾)如图3所示，一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，对该过程的描述正确的是（）A物体最后停了下来，说明运动需要力来维持B物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用C物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用D物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力【答案】B【解析】A、物体最后停了下来，是因为受到阻力，故A错误；BC、物体以初速度v0冲上粗糙的斜面，按顺序分析：物体先受到重力，由于重力作用物体跟斜面发生挤压，物体受到斜面的支持力即弹力，由于物体相对粗糙斜面向上运动，物体还受摩擦力。故B正确，C错误；D、物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对相互作用力，故D错误。29(2019内江)关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面C物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力D摩擦力的方向定与物体运动的方向相反【答案】B【解析】A、物体本身没有重力（只有质量），重力是由于地球的吸引而产生的；故A错误；B、重力的方向总是竖直向下的，当接触面水平时，则重力的方向垂直于接触面，故B正确；C、物体间有相互作用的弹力时，如果没有相对运动或相对运动的趋势，或接触面光滑，则物体也不受摩擦力；故C错误；D、滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反；如传送带的物体，当加速运动时摩擦力的方向与运动方向就相同，故D错误。30(2019眉山)踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一，下列说法中正确的是（）A. 足球离开运动员后还能在空中飞行，表明足球受到了惯性B. 运动员踢足球时脚有疼痛的感觉，表明力的作用是相互的C. 守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的形状D. 只要运动员对足球施加力的方向相同，力的作用效果就相同【答案】B【解析】A、足球离开运动员的脚后还会向前飞行，是因为足球具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性作用，故A错误； B、运动员踢足球时，脚对球有力的作用，由于物体间力的作用是相互的，所以球也会给脚一个力，脚会感到疼，故B正确； C、守门员抱住了飞向门框的足球，足球由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态；故C错误； D、力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，所以施加力的方向相同时，力的作用效果不一定相同，故D错误。 故选：B。（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性；（2）物体间力的作用是相互的；（3）力可以改变物体的形状，还可以改变物体的运动状态； （4）影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点。此题考查了力的作用效果、惯性以及力作用的相互性，综合性较强，在学习过程中要注意归类。31(2019眉山)如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（）A. 如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒B. 由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力C. 小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D. 木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力【答案】C【解析】解：A如果小车突然停止，木块下部由于摩擦速度减小，而木块上部由于惯性会仍然保持原来的运动状态向右运动，所以会向右倾倒，故A错误； B木块随小车一起向右作匀速直线运动，木块与小车之间没有相对运动趋势，所以木块不受摩擦力，故B错误； C小车对木块的支持力与木块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，故C正确； D木块对小车的压力与地面对小车的支持力是小车与不同的物体之间发生的作用力，不是一对相互作用力，故D错误； 故选：C。（1）。如果小车突然停止，木块下部由于摩擦速度减小，而木块上部由于惯性会仍然保持原来的运动状态，据此分析可知木块运动方向； （2）分析木块与小车是否发生相对运动或具有相对运动趋势即可判断出摩擦力情况； （3）根据二力平衡的条件分析； （4）根据作用力和反作用力的特点分析。32(2019凉山)在凉山州举行的中小学运动会中，来自各校的运动员们奋力拼搏，取得了优异的成绩。比赛中涉及到一些物理现象，下列说法正确的是（）A乒乓球比赛时，球在空中飞行，所有力全部消失，球一定落向地面B百米比赛时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员受到惯性力的作用C跳远比赛时，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远D足球比赛时，抱在守门员手中的足球也具有惯性【答案】D【解析】（1）一切物体不受力时总保持静止或匀速直线运动状态。（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。A、球在空中飞行，处于运动状态，若所有力全部消失，球将做匀速直线运动。故A错误；B、百米比赛时，运动员冲线后不能立即停下，是因为运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性力的作用。故B错误；C、惯性仅仅与物体的质量有关，跳远运动员助跑是为了增加自己的速度，不能增加惯性。故C错误；D、任何物体在任何时候都具有惯性，故足球比赛时，抱在守门员手中的足球也具有惯性。故D正确。33(2019淄博)下列运动项目涉及的物理知识描述正确的是（）A三级跳远快速助跑是为了增大惯性B划船比赛船桨和水之间力的作用是相互的C引体向上人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力D百米赛跑裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢【答案】B【解析】（1）惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，惯性的大小只与物体的质量有关；（2）物体间力的作用是相互的；（3）一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上；（4）比较物体运动快慢的方法：通过相同的路程，比较时间的多少，用时越多，运动越慢。利用相同的时间，比较路程的长短，经过路程越长，运动越快。A、跳远运动员在起跳前要助跑是为了利用惯性，但惯性的大小只与物体的质量有关，所以快速助跑不能增大惯性，故A错误；B、运动员用桨向后划水，对水施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，水就会对船桨产生向前的反作用力使龙舟前进，故B正确；C、引体向上人对单杠的拉力与单杠对人的拉力作用在不同的物体上，是相互作用力，不是一对平衡力，故C错误；D、百米赛跑裁判员是在路程相同的情况下，比较时间判断运动快慢，谁用时间少，谁跑得快，故D错误。34(2019潍坊) （多选）如图所示，用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止，下列说法中正确的是（）A木块B受到的摩擦力大小一定等于FB木块B受到的摩擦力方向竖直向上C木块A受到墙面的摩擦力大小等于2mgD若增大力F，则木块B受到的摩擦力变大【答案】BC【解析】可分别将AB看成一个整体和两个物体进行受力分析，结合二力平衡、力的作用的相互性可做出分析。A、对B进行受力分析可知，B在竖直方向上受到重力和A对B的摩擦力，二者是一对平衡力，因此，木块B受到的摩擦力大小等于B的重力，为mg，其大小与F无关，故A错误；B、B在竖直方向上受到重力和A对B的摩擦力，二者是一对平衡力，故木块B受到的摩擦力方向竖直向上，故B正确；C、把AB看成一个整体，其在竖直方向上受到的重力与墙面的摩擦力是一对平衡力，故木块A受到墙面的摩擦力大小等于2mg，故C正确；D、若增大力F，木块仍保持静止状态，重力与摩擦力仍平衡，所以木块B受到的摩擦力不变，故D错误。35. (2019聊城) （多选）小明同学在学习运动和力的知识后，获得以下观点，其中正确的是（）A. 若物体不受力，则其运动状态一定不改变B. 跳远运动员助跑以提高成绩，是利用惯性C. 匀速竖直下落的雨滴一定受平衡力D. 摩擦力是一种阻碍物体运动的力【答案】ABC【解析】A、根据牛顿第一定律，物体不受力，其运动状态一定不变，保持原来的静止状态或匀速直线运动状态。故A正确。 B、跳远运动员助跑时速度大，腾空时，由于惯性要保持原来的运动状态，跳的更远。故B正确。C、匀速直线运动的物体一定受到平衡力的作用。故C正确。D、摩擦力总是阻碍物体的相对运动，有时和物体运动方向相同，有时和物体运动方向相反。故D错误。（1）物体不受力和受平衡力时，物体的运动状态都不改变。 （2）生活中利用惯性的实例很多，例如投掷、助跑、泼水等。 （3）静止的物体和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用。 （4）摩擦力总是阻碍物体相对运动的。36(2019赤峰)如图所示情景中，能减小摩擦力的是（）A B C DA气垫船脱离水面航行B运动员手上涂防滑粉C瓶盖上刻有条纹D骑车时用力捏车闸【答案】A【解析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。A、气垫船向下喷气，使接触面脱离，能减小摩擦力，故A符合题意。B、运动员手上涂防滑粉，增加了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，故B不符合题意。C、瓶盖上刻有条纹，增大了接触面的粗糙程度，可以增大摩擦，故C不符合题意。D、刹车时用力捏闸，增大了压力，从而增大了摩擦，故D不符合题意。37(2019赤峰)如图所示，一个木箱放在水平地面上，小明同学用5N的水平推力向右推木箱，但未推动。下列二力平衡的是（）A木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力B地面对木箱向左的摩擦力、人对木箱向右的推力C人对木箱向右的推力、地面对木箱向上的支持力D木箱对地面向下的压力、地面对木箱向左的摩擦力【答案】B【解析】根据二力平衡条件进行解答，即二力平衡的条件是：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。A木箱对地面向下的压力、地面对木箱向上的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误；B地面对木箱向左的摩