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冀教版五年级上册科学同步练习-奇妙的护身术.doc

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冀教版五年级上册科学同步练习-奇妙的护身术.doc

冀教版科学五年级上册第二单元第四节奇妙的护身术同步练习一、填空题1、为了适应环境,动物多采用 的抵御方法。答案:保护色解析:解答:保护色是动物主要的抵御方法之一,除此之外还有拟态等。分析:本题考查保护色。2、向蝗虫、甲虫,具有其生活环境颜色一致或近似的体色,称为 。答案:保护色解析:解答:保护色是指动物把体表的颜色改变为与周围环境相似。自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人。分析:本题考查保护色。3、像竹节虫和枯叶蝶,体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似,而不易被敌害发现的现象,称为 。答案:拟态解析:解答:拟态是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物,从而使一方或双方受益的生态适应现象,这是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为。分析:本题考查拟态。4、有些植物受到伤害时,会分泌出 来保护自身。答案:毒性物质解析:解答:有些植物受到伤害时,会分泌出毒性物质来保护自身。这也是保护自身防御外界的一种方法。分析:本题考查植物分泌毒性物质。二、单选题5、人们利用植物分泌的毒素生产( )。A、生物农药 B、生物毒药答案:A解析:解答:有些植物受到伤害时,会分泌出毒性物质来保护自身。人们利用职务分泌的毒素生产出生物农药用以对付在农业生产过程中产生的虫害。分析:本题考查生物农药。6、下列将放臭气作为防御方式的动物是( )。A、雷鸟 B、黄鼠狼答案:B解析:解答:放臭气作为防御方式的动物是黄鼠狼,而将变色作为防御方式的动物是雷鸟。分析:本题考查动物的防御方式。7、下列将盔甲作为防御方式的动物是( )。A、刺猬 B、乌龟答案:B解析:解答:将盔甲作为防御方式的动物是乌龟,而刺猬的防御方式是尖刺。分析:本题考查动物的防御方式。8、下列将逃跑作为防御方式的动物是( )。 A、兔 B、豪猪答案:A解析:解答:将逃跑作为防御方式的动物是兔,而豪猪的防御方式是尖刺。分析:本题考查动物的防御方式。9、下列将喷墨汁作为防御方式的动物是( )。A、壁虎 B、乌贼答案:B解析:解答:将喷墨汁作为防御方式的动物是乌贼,而壁虎的防御方式是自切。分析:本题考查动物的防御方式。10、下列将蜇刺作为防御方式的动物是( )。A、蜜蜂 B、蝎子答案:A解析:解答:将蜇刺作为防御方式的动物是蜜蜂,而蝎子的防御方式是喷射毒液。分析:本题考查动物的防御方式。三、判断题11、动物只有保护色一种防御方法。( )答案:错解析:解答:动物主要的抵御方法有两种,分别是保护色和拟态,除此之外还有放臭气、喷墨汁等。分析:本题考查动物的防御方式。12、使用生物农药对环境污染很大。( ) 答案:错解析:解答:使用生物农药对环境没有污染,其既能有效抑制有害动物,又不会对有害动物的天敌构成威胁。分析:本题考查动物的防御方式。13、植物分泌的毒素可以制成药品,治疗疾病。( )答案:对解析:有些植物受到伤害时,会分泌出毒性物质来保护自身。而正确利用这些毒素可以帮助我们治疗疾病。分析:本题考查生物农药。四、解答题14、说一说,动物主要有什么抵御方法,并列举使用该抵御方法的动物。答案:主要的抵御方法是两种,分别是保护色和拟态。而常使用保护色的动物是青蛙、蚱蜢等,使用拟态保护自身的动物有螳螂等。解析:主要的抵御方法是两种,分别是保护色和拟态。而常使用保护色的动物是青蛙、蚱蜢等,使用拟态保护自身的动物有螳螂等。分析:本题考查动物的抵御方法。15、说一说自然界奇妙的护身术在现实生活中实际应用。答案:自然界中的保护色、拟态等使得动物在遇到危险时能最大程度的保护自己,而其中的保护色在日常生活中应用得最为广泛,例如常见的迷彩服。丛林型、雪地型和沙漠型的迷彩服使军队在行军打战的过程中更好的隐藏自己不被敌人发现。解析:自然界中的保护色、拟态等使得动物在遇到危险时能最大程度的保护自己,而其中的保护色在日常生活中应用得最为广泛,例如常见的迷彩服。丛林型、雪地型和沙漠型的迷彩服使军队在行军打战的过程中更好的隐藏自己不被敌人发现。分析:本题考查动物抵御方法的实际应用

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