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教科版四年级下册科学同步练习-花、果实和种子.doc

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教科版四年级下册科学同步练习-花、果实和种子.doc

教科版四年级下册第二单元第三节花、果实和种子同步练习一、填空题1、植物利用 或者来传播花粉。答案:蜜蜂|其他昆虫解析:解答:植物中的花粉一般依靠蜜蜂或者其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时来传播花粉。分析:本题考查花粉的传播。2、雄蕊分为 和花药两部分,花药里面含有很多。答案:花丝|花粉解析:解答:雄蕊分为花丝和花药,而花粉就被包含在花药中。分析:本题考查雄蕊的结构。3、雌蕊可以分为 、 和柱头三部分。用手指轻触柱头,发现柱头上有。答案:花柱|子房|粘液解析:解答:雌蕊分为花柱、子房和柱头。柱头上的粘液主要是为了黏住花粉。分析:本题考查雌蕊的结构。4、植物一般是靠______来繁殖后代,但也有的植物也可靠________来繁殖。答案:种子|枝条解析:解答:大部分的植物靠种子来繁殖后代,也有的依靠枝条或者叶子来繁殖后代。分析:本题考查植物的繁殖。5、蜜蜂等昆虫在花丛中飞舞、爬行时,会把雄蕊产生的____传到雌蕊的___上,使雌蕊子房里的胚珠受精,受精后的胚珠发育成长形成 。答案:花粉|柱头|果实和种子解析:解答:植物雄蕊产生的花粉传到雌蕊的柱头上,使雌蕊子房里的胚珠受精,受精后的胚珠发育成长形成果实和种子,花朵开始凋谢。分析:本题考查植物的受精成长过程。二、判断题6、植物的花都能结果,产生种子。( )答案:错解析:解答:并不是所有植物的花都能结果产生种子,比如雄花只负责传粉不能结种子。分析:本题考查植物的繁殖。7、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。( )答案:对解析:解答:雄蕊产生的花粉通过蜜蜂或者其他昆虫的传播后到达雌蕊,而雌蕊上的黏液能更好的粘住更多的花粉。分析:本题考查黏液。8、只有开花结果的植物才能繁殖后代。( )答案:错解析:解答:开花结果的植物一般都是高等植物中的,而另一些高等植物是无性繁殖,比如土豆、甘薯,它们可以通过茎或者根来繁殖,竹子也是茎。分析:本题考查植物的繁殖。9、解剖花的顺序应该从外到内的。( )答案:对解析:解答:解剖花的顺序应该从外到内的,最先是花瓣,而后是萼片、雌蕊、雄蕊。分析:本题考查解剖花的顺序。三、单选题10、植物器官中,能够承担着生产种子,繁殖新生命任务的是()。A、果实 B、种子 C、花答案:C解析:解答:花是植物的繁殖器官,花的特殊构造使它能够承担生产种子、繁殖新生命的任务。分析:本题考查花的作用。11、绿色开花植物的花粉都在( )。A、雌蕊的柱头上B、雄蕊的花药里 C、雌蕊的子房里答案:B解析:解答:雄蕊的花药中包含花粉。分析:本题考查花粉。12、春暖花开时节,蜜蜂在花丛中飞来飞去,蜜蜂的行为有助于植物( )A、开花B、受精C、传粉答案:C解析:解答:植物中的花粉一般依靠蜜蜂或者其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时来传播花粉。分析:本题考查花粉的传播。13、水蜜桃是人们爱吃的一种水果,它是由( )发育来的。A 、胚珠 B、受精卵C 、子房答案:C解析:解答:水蜜桃属于果实,是由子房发育而来。分析:本题考查果实的形成。四、解答题14、看看下图分别是什么,有什么作用,由什么组成。答案:左图是雌蕊,作用是接受花粉并发育成种子和果实。由柱头、花柱、子房构成。右图是雌蕊,作用是提供花粉。由花药、花丝组成。解析:解答:左图是雌蕊,是植物的繁殖器官,作用是接受花粉并发育成种子和果实。由柱头、花柱、子房构成。右图是雌蕊,是植物的繁殖器官,的作用是提供花粉。由花药、花丝组成。分析:本题考查雄蕊和雌蕊。15、假如一朵花的雌蕊被害虫吃掉了,这朵花还能不能结出果实?为什么?答案:不能。因为雌蕊的子房是产生果实的结构,雌蕊被吃掉了那么就不能产生果实了。解析:解答:不能。因为雌蕊的子房是接受来自雄蕊的花粉后产生果实的结构,雌蕊被吃掉后就缺少了产生果实的结构,因而无法结出果实。分析:本题考查雌蕊的作用

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