低年级综合实践活动课时资源社会服务领域主题4 小小家务我来做 【学案】 【学习目标】1. 掌握洗碗、擦桌子、扫地、垃圾分类入箱等劳动的步骤。2. 通过查阅资料、集体交流、实践演练等活动明确做家务的方法、技巧及注意事项。3. 学会用完的物品放回原处，从力所能及的自我服务劳动做起，学会料理自己的生活，养成爱劳动的好习惯。4. 能与小组同学合作学习，感受小组合作的过程，形成合作意识，能履行好自己在小组内的职责。5. 感受家人做家务活的辛苦，学会用自己的方式关心父母长辈，积极主动做家务活。【重难点】重点：掌握洗碗、擦桌子、拖地等劳动的步骤难点：掌握做家务的技巧【学习过程】同学们，这节课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。活动二：爸爸妈妈我能行请你在完成任务之后，给自己评价，并总结家务活的方法和经验。项目你（或你们组）完成的怎么样你总结到的经验洗碗擦桌拖地活动三：爸爸妈妈我来做请大家在家里做完家务后，让爸爸妈妈给自己打卡。一周之后我们来评比最勤劳小帮手！家务打卡牌如果我做的好，请为我加！周一周二周三周四周五周六周天洗碗擦桌拖地合计【学后反思】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________