第二单元 我们怎么知道5课 摸一摸【学案】【学习目标】1.通过学习，知道皮肤是人体的感觉器官。2.通过活动，认识皮肤的特点及功能。3.对各种观察活动表现出探究兴趣。【重点难点】会用合适的观察方法观察、描述物体的特点。【学习过程】1、 我的科学探究1.观察我们的皮肤。（1） 看一看皮肤，你发现了什么？（2） 摸一摸皮肤，皮肤有什么特点？2.摸一摸，有什么发现？把你的选择圈起来。我发现：皮肤（能 不能）感知物体的干湿。 皮肤（能 不能）感知物体的冷热。皮肤（能 不能）感知物体的软硬。 皮肤（能 不能）感知物体的光滑粗糙。二、生活中的科学把你的文具装进纸箱或书包里，摸一摸。说一说，摸到的是什么？我摸到的东西的特点是 ，它是 。三、我想继续研究蒙上眼睛，摸一摸，分辨出爸爸、妈妈。爸爸的脸上 。妈妈的手 。【参考答案】1、 我的科学探究1.观察我们的皮肤。（1）看一看皮肤，你发现了什么？皮肤上有汗毛，有毛孔，有小格子（2）摸一摸皮肤，皮肤有什么特点？皮肤软软的，有弹性，有温度2.摸一摸，有什么发现？把你的选择圈起来。皮肤（能 不能）感知物体的干湿。 皮肤（能 不能）感知物体的冷热。皮肤（能 不能）感知物体的软硬。 皮肤（能 不能）感知物体的光滑粗糙。二、生活中的科学把你的文具装进纸箱或书包里，摸一摸。说一说，摸到的是什么？ 我摸到的东西的特点是 软软的，方方的 ，它是 橡皮 。三、我想继续研究蒙上眼睛，摸一摸，分辨出爸爸、妈妈。爸爸的脸上 有胡子，鼻子硬硬的大大的 。妈妈的手 很软很滑，很细长