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青岛版一年级上册科学第四单元水【单元检测题】.doc

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青岛版一年级上册科学第四单元水【单元检测题】.doc

第四单元 水 单元检测题一、选一选。1.我选它来运水。(用选出来)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我知道,水有以下的性质。(用选出来)有味道( ) 有气味( ) 有颜色 ( ) 没味道( ) 没气味( ) 没颜色 ( ) 3.认识水的方法有哪些?把你知道的在括号里画“”。(1)眼睛看( ) (2)舌头尝( )(3)鼻子闻( ) (4)用手摸( )二、做一做1.把食盐和白糖分别放在两个水杯里,过一会,会发生什么现象?用选出来。食盐 ( ) ( ) 白糖 ( ) ( ) 我发现,食盐和白糖在水里的变化是:2.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用 表示;很难溶解,用 表示。 )物质名称沙子食用油 小苏打我的猜想我的发现我发现,有些物质在水里( ) 溶解,有些物质在水里( ) 溶解。3.通过学习,我发现,水是可以( )的。4.我知道,自然界中的水都是从( )流向( )的。三、画一画,水流的方向。四、说一说。1.说一说,如何分辨哪一杯是清水?2.说一说,我们周围哪里有水?水和我们的生活有什么关系?3.说一说,生活中哪些地方用到了溶解?参考答案:一、选一选。1.我选它来运水。(用选出来)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我知道,水有以下的性质。(用选出来)有味道( ) 有气味( ) 有颜色 ( ) 没味道( ) 没气味( ) 没颜色 ( ) 3.认识水的方法有哪些?把你知道的在括号里画“”。(1)眼睛看( ) (2)舌头尝( )(3)鼻子闻( ) (4)用手摸( )二、做一做1.把食盐和白糖分别放在两个水杯里,过一会,会发生什么现象?用选出来。食盐 ( ) ( ) 白糖 ( ) ( ) 我发现,食盐和白糖在水里的变化是:溶解了(不见了)。2.它们在水中能溶解吗?请你填一填。(容易溶解,用 表示;很难溶解,用 表示。 )物质名称沙子食用油 小苏打我的猜想我的发现我发现,有些物质在水里( 容易 ) 溶解,有些物质在水里( 很难 ) 溶解。3.通过学习,我发现,水是可以( 流动 )的。4.我知道,自然界中的水都是从( 高处 )流向( 低处 )的。三、画一画,水流的方向。四、说一说。1.说一说,如何分辨哪一杯是清水?第一,用眼睛看,橙汁是有颜色的;第二,用鼻子闻,白醋是有气味的;第三,用舌尝,白糖水是有味道的。剩下的那杯没有颜色、没有气味、没有味道的就是清水。2.说一说,我们周围哪里有水?水和我们的生活有什么关系?大海、池塘、小河、地下都有水。水与我们的生活有着十分密切的关系,我们用水煮饭、洗菜、刷牙、洗衣没有水,我们无法生存。3.说一说,生活中哪些地方用到了溶解?炒菜时放盐、味精;洗衣服放入洗衣粉等

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